Résumé

Collectif Revue pédagogique, premier semestre 1896

Nous voulons que notre établissement ne soit pas une sorte d’hypogée où se conservent dans l’isolement les choses mortes, mais qu’il soit un établissement de vie et de progrès. Nous vous proposons dans ce but de créer tous les ans un concours avec mentions et médailles soit entre les instituteurs, soit entre les éditeurs, pour les meilleurs ouvrages d’enseignement populaire, ou pour les meilleurs spécimens de matériel ou mobilier d’école.
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Collectif Revue pédagogique, premier semestre 1896

Nous donnons tous les ans l’hospitalité la plus large aux examens supérieurs de l’enseignement primaire et parfois même de l’enseignement secondaire. Nos salles sont envahies en juillet et août par les candidats. Nous y gagnons que la maison est plus connue, et qu’on y revient volontiers chercher des renseignements et des conseils. Plus d’une œuvre excellente s’est déjà fondée dans nos salles
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Collectif Revue pédagogique, premier semestre 1896

Les ouvrages sont méthodiquement rangés dans des vitrines, sur des tables, dans des albums, depuis les premiers essais de dessin spontané ou de pliage par les tout petits, jusqu’aux coutures ménagères ou aux ouvrages de luxe de nos écoles primaires supérieures. Comme dans toutes les autres parties de la maison, nous voulons qu’on voie ensemble ce qui se fait, ce qui peut se faire et ce qui doit se faire.
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