Gustave de Ponton d'Amécourt

“ Autour d'un grand personnage, de l'empereur, d'un roi, d'un évêque, il y avait une suite importante de gens gardant le palais, y remplissant toutes les fonctions : cette suite s'appelait schola, et particulièrement schola palatina. ”

“ J'ai prouvé par les monuments numismatiques l'espèce d'affinité qui existait entre le Palais et l'école; j'ai signalé l'unité d'origine et à la fois l'espèce d'antithèse qui m'apparaît entre les produits de ces ateliers et ceux de la -- cité, entre les légendes in civitate, in palalio, in scolâ; tout le monde comprend le sens des mots cité et palais ”

“ Cela s'explique aisément : les militaires aguerris ne restent pas au dépôt, on les destine à la garde des forteresses, à la vie active des camps; les scholæ palalinx devaient donc se composer d'abord de cadres formés de fonctionnaires émérites, de guerriers accomplis, d'instructeurs, comme on dirait aujourd'hui ; et ensuite, et surtout de tous les jeunes gens qui se destinaient aux diverses carrières ”

“ Le n° 3 nous montrait saint Éloi présidant à l'émission de la monnaie du palais avec l' l'co,!ier pour monétaire.
Voici Ingomaire prenant le titre de monétaire dans le palais (nos A, 5 ) en même temps que dans l'école ( n° 1 ) .
Voici Ragnomaire revêtu du titre de monétaire dans le palais (n° 6) , lui que nous avons vu (n° 2) signer avec l'écolier les monnaies de l'école. ”

“ L'indication de l'atelier de l'école se retrouve sous la forme adjective dans les légendes de deux autres triens : 2° ESCOLARE MONE.
i. RAGNOMARES MO. (Rev, num., 18l10, pl. XIII, n01A.) C'est encore par erreur que M. Cartier a lu Ragnomares fit. Ragnomares ne peut être qu'un nom d'homme, et vous l'avez rayé avec raison de la liste des ateliers mérovingiens.
3° PALATI MON.
ESCOLARE MO. Dans le champ, ELIGI. (Ma collection.) Escolaris n'est pas plus un nom d'homme qu'Inscola un nom de ville, e' est la transition barbare.entre le. ”