Résumé

Portrait de Gabriel Monod Gabriel Monod A mes élèves et amis : 14 novembre 1894 (1896)

Ce sera, dans l'avenir, l'honneur particulier de l'École des Hautes-Études d'avoir répandu dans tout notre haut enseignement ces habitudes de travail en commun, cet esprit de camaraderie entre le maître et les élèves, et aussi entre les élèves des diverses Écoles et des diverses nationalités. Créée au moment où la France allait subir les plus effroyables désastres, elle a eu un rôle important dans la réparation de nos forces nationales. Constituée en dehors de tous les cadres universitaires, elle est devenue une des pierres angulaires de notre enseignement supérieur
Source : Gallica

Portrait de Gabriel Monod Gabriel Monod A mes élèves et amis : 14 novembre 1894 (1896)

Un des principaux mérites de l'École des Hautes-Études est de garantir ses élèves de tout esprit d'exclusivisme, de coterie, de petite église; elle est pour eux un foyer, non seulement de science, mais d'amitié. Cette École, si pauvrement logée jusqu'à ce jour, a été vraiment bâtie en hommes, et elle a été faite par ses élèves autant que par ses professeurs.
Source : Gallica

Portrait de Gabriel Monod Gabriel Monod A mes élèves et amis : 14 novembre 1894 (1896)

L'École des Hautes-Études n'est-elle pas un sodalitium amoris scientiae? Elle n'est ni une Faculté ni une École spéciale, mais une libre association de maîtres et d'élèves, dont les efforts collectifs propagent partout le culte de la recherche désintéressée et de la vérité scientifique, et préparent pour nos Universités restaurées des maîtres dignes d'elles.
Source : Gallica

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