Balthasar-Georges Sage,
Supplément à la Notice biographique de B.-G. Sage…
(1820)
“ Mais la révolution a fait prendre une autre marche à ces mêmes élèves, qui furent stimulés par les principaux membres du comité de salut public,-et surtout par Guyton, qui, voulant dominer les sciences, fit créer l'école polytechnique, fit élever dans le Palais-Rourbon vingt - quatre laboratoires de chimie pour ses nombreux élèves, et fit passer un décret par lequel on ne recevrait aux mines, que les élèves de son école. ”
