Casimir Giroud

“ Cette haute et double fonction d'enseigner et de surveiller, pour contenir et réprimer au besoin, il l'a déléguée à l'Université, grand corps, devenu par cette investiture, on l'a déjà dit, l'Etat lui-même enseignant.
Cette situation crée à l'Université une responsabilité redoutable. Il lui faut par des efforts continus, par un travail intelligent sur elle-même et sur ses méthodes, maintenir son enseignement à la hauteur des besoins nouveaux ou sans cesse grandissants d'une société en progrès. ”

“ Les lycées, les collèges, recevaient les chefs de l'avenir pour les préparer à leur futur rôle. Pour les autres, le menu peuple, rien. Point d'écoles primaires : il n'en était besoin pour cette chair à canon.
La Restauration vint qui trouvant, malgré tout, dans l'institution léguée par le despote, le culte intime toujours vivant des grands principes de 89, ne se résigna à la conserver que dans l'impuissance de la remplacer, mais en nourrisssant l'espoir de changer son esprit. ”

“ C'est aussi à bon droit qu'après avoir, respectueux de la liberté des familles comme de celle de l'esprit humain, reconnu à tous les citoyens qui se conforment aux lois la faculté d'ouvrir à côté des siennes, en concurrence avec elles, des écoles libres, il s'assure par ses inspecteurs si renseignement donné dans ces écoles ne contient rien de contraire à la morale ni aux lois. ”

“ C'est que j'aime la jeunesse au milieu de laquelle, moi aussi, j'ai longtemps vécu; c'est que j'aime ses sentiments généreux, ses aspirations ardentes qui, même irréfléchies, restent droites et honnêtes. ”

“ Et puis vous êtes, enfants, l'espoir de la patrie, vous êtes la France de demain. Comment dès lors ne point être heureux de vos joies, ne point s'y associer? Ce que je ressens est également ressenti par ces magistrats éminents, par ces hauts fonctionnaires, par tous ces nombreux citoyens dont la présence, en ajoutant à l'éclat
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de cette solennité, lui donne son véritable caractère, celui d'une fête publique. ”

“ Ses efforts vinrent se briser contre a résistance morale du corps enseignant, fort des sympathies des classes éclairées dont les grands universitaires de l'époque, les Guizot, les Cousin, les Villemain, dans leurs livres et du haut de leurs chaires, exprimaient les sentiments libéraux et les légitimes revendications. Pas plus que l'empire, la Restauration ne se préoccupa de l'instruction du peuple. ”

“ Ses établissements sont mieux dotés; ses écoles de tous les degrés se multiplient pour satisfaire aux besoins divers des populations; ses laboratoires, ses collections s'enrichissent; ses programmes sont révisés ”