Résumé

Pierre-Paul Broc Discours prononcé par M. le Dr Broc… (1820)

Enfin, Messieurs, pour terminer ce que j'avais à dire sur la méthode, je vous ferai observer qu'en anatomie, on néglige beaucoup trop de recourir à l'analogie et au raisonnement, sortes de leviers intellectuels à l'aide desquels l'esprit bien des fois parvient à surmonter les résistances de la difficulté. Par le moyen de l'analogie, on rapproche, on réunit les choses semblables; la connaissance de l'une entraîne la connaissance des autres.
Source : Gallica

Pierre-Paul Broc Discours prononcé par M. le Dr Broc… (1820)

On débute par l'étude des os ; pendant deux mois, chaque leçon commence et finit par des os; ne voyant, ne touchant, ne considérant que des os, l'esprit se hérisse d'une foule de saillies, d'éminences, d'aspérités qui rendent la science aussi âpre, aussi stérile que ces dispositions extérieures de la matière; et, en effet, Messieurs, je vous le demande, quel intérêt toutes ces divisions et subdivisions de l'étendue peuvent-elles inspirer à des jeunes gens qui , ne sachant rien encore, sont dans l'impossibilité d'en faire la plus simple application?
Source : Gallica

Pierre-Paul Broc Discours prononcé par M. le Dr Broc… (1820)

Prenons le système osseux pour exemple : oubliant toujours qu'on parle à des jeunes gens entièrement étrangers à la science anatomique, on fait de suite de chaque os une description si exacte, si détaillée, que la plus petite particularité est constamment développée avec le soin le plus scrupuleux; la démonstration serait tronquée, si l'organe n'était en quelque sorte exposé molécule à molécule.
Source : Gallica

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