J.-B. Wilhelm

“ La science et la foi, c'est la connaissance du vrai par la pensée;
L'image et l'idée, c'est l'expression du beau par la parole ;
La liberté et l'ordre, c'est la réalisation de ce qui est bon par l'action. ”

“ L'obscurantisme, le classicisme et l'absolutisme, et leurs effets, l'extinction de la science, l'asservissement du génie, et l'oppression des sujets, — c'est de la violence !
Licence et violence, voilà tous les maux de la société humaine. ”

“ Nous allons faire connaître en peu de mots le caractère de ces différentes classes de la société, le genre de combat qu'elles se livrent entre elles, le moyen de les ramener à la réconciliation et à la paix, si elles veulent y être ramenées, et les destinées particulières qui leur sont réservées dans l'avenir par la justice divine et humaine, si elles ne le veulent pas. ”

“ Une étoile était tombée du ciel sur la terre, c'est-à-dire une idée éclatante était descendue des régions de l'intelligence dans la région des faits, ou était passée de la théorie à la pratique. — Cette idée, ce fut celle qu'avaient eue les 221 députés de se coaliser contre le roi Charles X et contre son gouvernement. Ils firent passer cette idée dans les faits, par le fait même de la coalition réalisée.
Et il lui fut donné une clef du puits de l'abîme. — L'abîme signifie la révolution, le puits en signifie les sources profondes. ”

“ Catholiques : — Droits de la société, de la hiérarchie, de la foi, de l'autorité.
Protestants : — Droits pour l'individu d'examiner, d'après sa raison et sa conscience, la doctrine et les préceptes qu'on veut lui imposer ; — liberté de refuser sa croyance à une doctrine qu'il ne trouve pas conforme à sa raison ; — liberté de ne pas se conformer à un précepte qui lui prescrit ou lui défend des choses que sa raison et sa conscience ne lui prescrivent ou ne lui défendent pas. ”

“ Enfants, jeunes gens, obstinément insoumis, suffisants, petitsmaîtres : parents, maîtres, imposant sciemment aux enfants des travaux au-dessus de leurs forces, leur donnant une instruction au-dessus de leur portée, leur commandant des choses déraisonnables, absurdes, faussant leur esprit, gâtant leur goût, corrompant leur coeur, les scandalisant par de mauvais exemples, — destinés, les uns et les autres, à n'avoir ni tranquillité, ni paix, ni consolation, ni bonheur dans leurs foyers domestiques ! ”

“ Réunies, ces deux choses sont un moyen sûr d'arriver à la connaissance de la vérité, à la perception de la conformité qui existe entre les modèles des êtres et des phénomènes, tracés dans le monde supérieur invisible, et les copies qui représentent ces êtres et ces phénomènes dans le monde inférieur, visible, comme un édifice construit par un entrepreneur représente le plan tracé par l'architecte, comme sur un théâtre les acteurs représentent une pièce composée par l'auteur. ”

“ « Et par ces plaies, par le feu, par la fumée et par le soufre, « qui sortaient de leur bouche, fut tuée la troisième partie des « hommes.
« Et les autres hommes qui ne furent point tués par ces plaies. « ne se repentirent point des oeuvres de leurs mains, pour cesser « d'adorer les démons, et les idoles d'or.... »
Ces versets offrent des modèles, et renferment les règles de l'art tout à la fois de bien penser, de bien dire, de bien agir et de bien gouverner, art qui constitue le fondement de toute la doctrine de la réconciliation sociale. ”

“ Les cheveux signifient ici les idées, lesquelles sortent de l'intelligence comme les cheveux sortent de la tête. Les cheveux des femnes, touffus et longs, sont le symbole des idées et des conséquences que développaient alors les journaux. ”

“ Citoyens, empêchant la gestion des intérêts généraux : fonctionnaires publics, empêchant la réalisation des intérêts particuliers; citoyens, cherchant à débusquer, à supplanter les fonctionnaires publics : fonctionnaires publics cherchant à écarter les citoyens; citoyens et fonctionnaires publics se contrariant, se vexant les uns les autres, — destinés, les uns et les autres, a être exclus de la gestion de tout intérêt, de toute fonction ! ”

“ Union de la philosophie et du christianisme : — OEuvre de l'esprit de Dieu, représentée en symboles par la conception opérée par le Saint-Esprit, par la communication du Saint-Esprit sous la forme d'une colombe, par la diffusion du Saint-Esprit en langues de feu ; — oeuvre seule propre à renouveler la face de la terre, à régénérer l'humanité, à conquérir l'univers. ”

“ Enfants, jeunesse, — faibles, impressionnables, passionnés, sans expérience, sans connaissances, sans prévoyance, sans raison, sans vertu, propres à tout bien, portés à tout mal, ayant besoin de direction et de redressement, de stimulants et de freins, d'encouragements et de châtiments, d'exemples, de leçons, d'exercices, de fixité, de règle, de discipline ”

“ En ce temps-là, les hommes chercheront la mort et ils ne la trouveront pas, et ils désireront mourir et la mort s'enfuira d'eux. — Il s'agit ici de ce genre de mort qui tue l'intelligence et la vie publique, tels que sont la censure et les coups d'état. Dans ce temps-là, pendant-ces cinq mois, les hommes qui étaient tourmentés par les journaux désiraient et réclamaient vivement des mesures de ce genre, mais ils ne les obtinrent pas ”

“ Philosophie : — Nature, raison; Christianisme: — Grâce, foi.
Nature : — Corps, âme, esprit (spiritus) ; — Facultés naturelles,— animales, rationnelles, spirituelles.
Facultés animales : — Perception, sensation, passion ; Facultés rationnelles : — Conception, jugement, raison ; Facultés spirituelles :.— Entendement, sentiment, volonté.
Perception, conception, entendement : — Facultés appréhensives, cognitives, — esprit (mens) ;
Sensation, jugement, sentiment : — Facultés sensitives, judicatives, — âme;
Passion, raison, volonté : — Facultés appétitives, actives, opératives, — coeur. ”

“ Ouvriers et maîtres, pauvres et riches, ignorants et savants, faibles et forts, citoyens et fonctionnaires publics, peuples et gouvernements, laïques et clergé, protestants et catholiques, philosophes et chrétiens, chrétiens et juifs. ”