Résumé

Académie du Morvan Les Néerlandais et le Morvan : les actes de l'académie du Morvan (2005)

L'image du Néerlandais qui apporte tout et n'achète rien sur place est encore vivace mais ne correspond pas ou plus à la réalité. Il a une conscience plus aiguë que son voisin français du prix des produits et constate leur nivellement dans la grande distribution à travers l'Europe. Tout au plus une supérette morvandelle sera-t-elle plus chère qu'un hypermarché francilien, c'est le prix à payer pour la proximité. Il en est conscient et l'accepte. « J'achète 20 % chez les commerçants d'Anost, pour les encourager, et le reste à Autun, tout comme mes voisins français ».
Source : Gallica

Académie du Morvan Les Néerlandais et le Morvan : les actes de l'académie du Morvan (2005)

La langue est bien évidemment le premier obstacle à une bonne intégration. Si dans le passé une majorité de Néerlandais a pu être exposée, avec plus ou moins de bonheur, à des cours de français lors de ses études secondaires, les nouveaux programmes scolaires aux Pays-Bas renvoient le français, comme l'allemand, à la portion congrue au bénéfice de l'anglais. Les Néerlandais du Morvan parlent peu français et la situation n'a aucune raison de s'améliorer avec leurs enfants ou leurs successeurs.
Source : Gallica

Académie du Morvan Les Néerlandais et le Morvan : les actes de l'académie du Morvan (2005)

Loin de l'image d'arrogance à l'étranger de nos hommes politiques ou hauts fonctionnaires ou d'agressivité des parisiens, les Néerlandais découvrent avec plaisir et étonnement chez leurs nouveaux voisins morvandiaux une profonde gentillesse, honnêteté, simplicité, finesse et une absence de vulgarité ou familiarité excessive.
Source : Gallica

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