Résumé

Académie des beaux-arts et école des arts décoratifs… (1890)

Le but de l'École des arts décoratifs sera d'éveiller les aptitudes des jeunes gens en leur procurant l'occasion de manifester leurs préférences dans le choix d'une industrie d'art. Nous arriverons un jour, de cette manière, à doter la Belgique d'artisans, d'artistes et de chefs d'établissement en qui l'on aura développé le culte de la forme, le sens du beau, les facultés d'imagination, la connaissance des maîtres.
Source : Gallica

Académie des beaux-arts et école des arts décoratifs… (1890)

Croit utile d'attirer l'attention des habitants sur le but que s'est proposé l'Administration communale en réorganisant l'Académie des Beaux-Arts, et en y annexant une Ecole des Arts décoratifs.
Il importe que les parents, les industriels, toutes les personnes qui s'intéressent à l'enseignement artistique, se pénètrent des besoins auxquels l'organisation nouvelle va s'efforcer de répondre, afin que chacun sache quels sont les bienfaits que notre industrie nationale peut en retirer.
Source : Gallica

Académie des beaux-arts et école des arts décoratifs… (1890)

Les places disponibles sont distribuées entre les aspirants provisoirement inscrits, d'après le résultat des concours.
A la suite de ces concours, il est établi, par ordre de mérite, une liste d'aspirants pour chaque classe : l'ordre de ces listes est suivi pour l'admission des élèves. Les bulletins d'admission définitive, signés du Secrétaire-Administrateur, sont envoyés à domicile.
Nul n'est admis à fréquenter les classes s'il n'est muni de ce bulletin.
Aucun élève ne peut passer -dans un cours supérieur qu'après examen (art. 22 du règlement d'ordre intérieur) .
Source : Gallica

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