L'enfant désigne un être humain en phase de développement, entre la naissance et la puberté, période caractérisée par une dépendance à l'adulte et un apprentissage constant. Ce concept, analysé par le droit, la psychologie ou la médecine, diffère selon les cultures et les époques. Victor Hugo, dans ses œuvres, célèbre l'enfance comme un havre de pureté et d'amour, tandis qu'Eugène Manuel et Emmanuel Vitte examinent sa place au sein des dynamiques familiales et sociales.
Les visions de ces auteurs, mêlant poésie et réflexion, mettent en lumière la complexité des liens entre l'enfant et son environnement. La conception de l'enfance, oscillant entre critères biologiques, juridiques et sociaux, révèle une évolution constante des valeurs associées à cette période de la vie.