L'enfance désigne la période initiale de la vie humaine, marquée par la formation de l'identité et l'acquisition des bases fondamentales. Victor Hugo, dans L’Art d’être grand-père, célèbre son innocence et sa "bonne foi", tandis que Jules Michelet, dans Œuvres complètes, interroge la véritable nature de cette phase, la distinguant parfois de l'illusion d'une "vieillesse" prématurée.
Georges Rodenbach, lui, évoque dans La Jeunesse blanche une époque idéalisée, source de "douceur" et de "religieux triptyque". Ces approches, mêlant lyrisme et réflexion, illustrent la complexité des représentations de l'enfance, liée aux thèmes de l'éducation, de la maturité et du souvenir.