Pierre Canihac-Bélair

“ Le t est pronom et non euphonique, s'il peut être remplacé par le mot vous en mettant le verbe au pluriel.
265. Si l'impératif finit par une voyelle et a pour complément un des pronoms y, en, on y ajoute un s, euphonique aussi. — Mais si ces pronoms ne sont pas compléments de l'impératif on ne met point de s.
866. Il faut donner à chaque verbe le complément qui lui convient; et si le complément est indirect, il faut l'employer avec la préposition exigée par le sens.
T&GV. Donner à un verbe deux compléments qui expriment la même idée, c'est un pléonasme vicieux. (346.) ”

“ Les six espèces de mots variables sont : le Nom, l'Article, l'Adjectif, le Pronom, le Verbe et le Participe.
70. Les quatre espèces de mots invariables sont : Y Adverbe, la Préposition, la Conjonction et Y Interjection. ***-
Genres. Nombres. Personnes.
VI. La langue française admet deux genres, le masculin et le féminin : Le masculin pour ce qui a rapport aux êtres mâles; Le féminin pour ce qui a rapport aux êtres femelles.
Les hommes.
Les femmes.
Un père juste est toujours respecté. ”

“ On place le complément indirect avant le complément direct : 1° s'il est bien plus court; 2° s'il y a lieu d'éviter une équivoque.
345. On peut déroger à la construction naturelle ou grammaticale des phrases de quatre manières : par pléonasme, par ellipse, par inversion et par syllepse.
546. Le pléonasme consiste dans l'emploi de mots inutiles au sens cle la phrase.
— Le pléonasme est permis , s'il ajoute plus de vivacité à l'expression de la pensée; il est vicieux, s'il ne présente qu'une vaine surabondance de mots. ”

“ Cependant, s'il se trouve entre ces mots une des conjonctions et, ni, ou, on ne met point de virgule.
Malgré les conjonctions et, ni, ou, on met la virgule si les membres de phrase ont une certaine étendue.
On met une virgule avant et après.les mots qu'on peut .retrancher de la phrase sans en troubler le sens; tels sont les mots en apostrophe, les termes explicatifs.
On met souvent une virgule à la place d'un verbe sous-entendu.
Le pain, le lait, le vin, les légumes.
Dieu a créé la lumière qui nous éclaire, l'air que nous respirons, la terre qui nous porte. ”

“ L'adjectif se met au même genre et au même nombre que le nom auquel il est ajouté, c'est-à-dire que si le nom est masculin ou féminin , l'adjectif doit être au masculin ou au féminin ; et si le nom est singulier ou pluriel, l'adjectif se met au singulier ou au pluriel.
Un cultivateur laborieux; une servante laborieuse ; Si le maître est content, nos parents sont contents. ”

“ Si le pronom je, placé après un verbe interrogatif, présente un sens équivoque, On le place alors devant, en donnant une autre tournure à la phrase.
229. On sous-entend le sujet devant les verbes employés à l'impératif (347.) L'usage permet de sous-en tendre le sujet devant le second verbe.
Mais si le premier verbe est employé négativement et non le second, on doit exprimer le sujet devant ce dernier.
230. On met le sujet après le verbe dans les expressions : dit-il, répondit-elle, dit le Seigneur.
La vie dure peu.
Le Ciel est pur. ”

“ L'e muet se prononce peu ou point, — il finit en général la syllabe et n'a point d'accent.
L'é fermé se prononce la bouche un peu fermée; - il se marque d'un accent aigu s'il termine la syllabe.
L'e ouvert se prononce la bouche plus ouverte; — il se marque de l'accent grave pourvu qu'il termine la syllabe; L'accent circonflexe tient lieu de l'accent grave. ”

“ Tout, quoique adverbe, s'accorde avec le nom, s'il est placé devant un adjectif commençant par une consonne ou une h aspirée.
154. Quelque, devant un nom, ou devant un adjectif suivi d'un nom, est adjectif et s'accorde.
Quelque, devant un qualificatif sans un nom immédiatement après, est adverbe et invariable.
Quel que, devant un verbe, s'écrit en deux mots; quel est adjectif et s'accorde.
Quelque, signifiant environ, est invariable.
155. Aucun et nul ne se mettent au pluriel que lorsque le nom n'a pas de singulier.
15G. Chaque veut toujours un nom après lui.
Chaque pays a ses coutumes. ”

“ Tout, signifiant chaque, s'écrit au singulier ou au pluriel.
593. Un de, un des, veulent le verbe au singulier si un seul des individus dont on parle agit.
Un de, un des, veulent le verbe au pluriel si plusieurs individus agissent.
Si ce local ne vous sert à rien, permettez-nous d'y abriter la récolte.
Les pleurs d'un condamné ne peuvent lui servir de rien. ”

“ La négation. — Ne, ne pas, ne point, sont les trois négations. — Où se place le verbe employé négativement, si le temps est simple? — si le temps est composé? — Cas où
l'on peut remplacer pas ou point par ni. — Mots qui font supprimer pas et point. - Verbes qu'on doit employer avec deux négations ou sans négation (douter, nier. ) — Autre, autrement, plus, mieux, moins, veulent la négation après, s'ils ne l'ont avant. — Défendre, avant que, sans que, rejettent la négation. — Dans quel cas craindre, avoir peur. ”

“ Le nom gens veut au féminin les correspondants qui précèdent, et au masculin ceux qui suivent.
Cependant l'adjectif tous reste au masculin quoique devant gens, 0 S'il est seul avec l'article ou un adjectif déterminatif devant ce nom.
2° S'il est avant un adjectif qui n'a qu'une terminaison pour les deux genres.
92. Les noms féminins se terminent en général par un e muet.
93. Les noms féminins en té et en tié ne prennent un e muet que lorsqu'ils marquent une contenance, ou lorsqu'ils viennent d'un participe passé.
Les grandes gens sont ordinairement peureux. ”

“ Un mot est employé dans le sens propre s'il exprime l'idée pour laquelle il a été primitivement inventé ; il est pris dans le sens figuré s'il exprime une idée analogue à celle que donne le sens propre. ”

“ J'aime mon père; aime est-il plus actif que vais dans : je vais au marché. -
1 Un verbe attributif est réfléchi si le sujet fait l'action et la reçoit en même temps.
Un verbe attributif est unipérsonnel s'il n'a que la troisième personne du singulier dans chaque temps; ou si, dans le sens où l'on en fait usage, il ne peut être employé qu'à la troisième personne du singulier. ”

“ Noms composés. — Qu'appelle-t-on nom composé? — Quels mots des noms composés peuvent prendre la marque du pluriel? — Cas où les mots d'un nom composé restent au singulier quoiqu'il soit au pluriel, et réciproquement. —
ex suivi d'un nom. (85-87.) Remarques sur les Noms. — Nom déterminé. — Personne des noms. — Prénoms. — Les noms propres veulent une majuscule; — ils sont invariables. — Cas où un nom propre prend la marque du pluriel. — Gens. — Tout, quoique devant gens, reste au masculin dans deux cas : (Tous les.
tous les braves.) — Terminaison des noms féminins. ”

“ On met l'accent circonflexe, dans tous les verbes, sur la 1re et la 2me personne plurielle du passé-défini, et sur la 3me personne du singulier de l'imparfait du subjonctif., Les participes passés masculins dû, tu, mû, crû, des verbes devoir, taire, mouvoir, croître, prennent l'accent circonflexe.
Tout a ses défauts : corrigeons les nôtres.
Cet élève croit que le rosier croît vite ”

“ SUBJONCTIF.
Présent.
Lisé-je ?
Lisions-nous?
Etc.
Imparfait.
Lussé-je?
Lût-il?
Lussions-nous?
Passé.
Aie-je lu?
Aies-tu lu?
Plus-que-parfait.
Eussé-je lu?
Etc., etc.
Les temps de l'Infinitif ne se conjuguent pas interrogativement, puisqu'ils n'ont pas de sujet.
,.o. Décomposition des Verbes attributifs.
(Les enfants sont embarrassés pour trouver le verbe Être dans les verbes attributifs. Nous allons aplanir les difficultés au moyen des exemples suivants. — En changeant de verbe à différents temps, on montre que l'un ne donne pas plus d'embarras que l'autre) . ”

“ Le point d'exclamation se met après tout mot ou tout terme qui exprime l'admiration, la douleur, la surprise et toute émotion vive..
Que le Seigneur est bon! que son joug est aimable !
Ah! te voilà, enfin !
1 DEVOIRS : I. — Le maître dicte en indiquant la ponctuation, l'élève donne la raison de l'emploi des signes. — II. L'élève dira par écrit pourquoi on a mis tel ou tel signe de ponctuation dans un passage quelconque.
DES MOTS.
63. Un mot est l'expression d'une idée.
64. Les compléments d'un mot sont d'autres mots qui achèvent ou modifient l'idée qu'il exprime. ”

“ Si le mot en ant marque une action qui se fait à l'instant où l'on se place par la pensée, il est participe et invariable.
1 Si le mot en ant exprime une qualité, une action qui dure toujours, ou bien une habitude, il est adjectif et s'accorde.
- 8^4. Le participe présent a, en général, la même orthographe que l'adjectif masculin semblable. — Cependant Les participes en quant font l'adjectif en cant i Ceux en guant font l'adjectif en gant; Et enfin certains participes changent l'a en e.
On aime avoir les agneaux bondissant ,dans la prairie.
Voilà une personne oligeante. ”

“ Verbes en ir. — Remarque sur le verbe haïr; — sur le verbe fleurir; — sur le participe passé du verbe bénir; — sur le verbe bâtir et battre; — sur les verbes en enir; — sur le verbe vêtir (250-255.) Verbes en oir. Remarque sur les participes passés dû, mû.
— Gardent-ils l'accent circonflexe au féminin? (256.) Verbes en re. — Les verbes en endre ont toujours un e excepté répandre. — Verbes en aitre et en oître. — Différence écrite entre croit de croître, et croit de croire. — Combien de verbes en indre prennent ain ? — Battre et mettre ont deux t. — Participe passé du verbe taire. ”

“ Modifications du verbe. - Que signifie le mot modification?
- Combien de modifications ou causes de changement dans le verbe?— Le nombre fait changer le verbe; exemple. — La personne fait changer le verbe; le temps aussi. —
Temps principaux : — présent ; — passé; — futur. — Le
présent se subdivise-t-il? ”

“ La foi et la charité sont deux belles vertus ; celle-ci est préférable. Celle-ci == la charité.
C'est Mélanie qui s'est levée tard; elle se hâte d'étudier.
174. Le pronom qui, placé après une préposition, ne peut remplacer que des personnes ou des choses personnifiées.
— Hors ces deux cas, on emploie auquel, desquels.
1T5. Le pronom personne est masculin, le nom personne est féminin. —
Personne est un nom s'il est précédé de l'article ou d'un adjectif.
1^6. Chacun veut après lui son, sa, ses, s'il est sujet du verbe, ou s'il vient après le complément direct. ”

“ SSO. Le verbe haïr prend un tréma sur l'ï dans toute la conjugaison, excepté aux personnes du singulier du présent de l'indicatif et de l'impératif.- Le tréma tient lieu d'accent circonflexe.
251. Le verbe fleurir, employé au figuré, fait florissant au participe présent, et florissais. à 1 imparfait de l'indicatif.
25*1. Le verbe bénir prend un t au participe passé, bénit, bénite , si l'idée qu'il exprime se rapporte à une cérémonie de l'Eglise; ailleurs, béni, bénie, sans t.
253. Le verbe bâtir n'a qu'un t et prend un accent circonflexe sur l'a. ”

“ Passé indéfini.
J'ai été, Tu as été, Elle a été, Nous avons été, Vous avez été, Elles ont été.
Passé antérieur défini.
J'eus été, Tu eus été, Il eut été, Nous eûmes été, Vous eûtes été, Ils eurent été.
Passé antér. indéfini. ”

“ Craindre, avoir peur, trembler, de peur que , à moins que, de crainte que, prendre garde, prennent ne ou ne pas : — ne, si l'on ne désire pas l'accomplissement de l'action exprimée par le second verbe; ne pas, si l'on désire que l'action s'accomplisse.
334. Empêcher veut ne devant le verbe qui suit, pourvu que ce dernier ne soit pas à l'infinitif.
Il parle plus qu'il n'écoute. ”

“ Plus d'un , veut le verbe au singulier. — Le verbe se met au pluriel, s'il y a réciprocité.
370. Retrancher à, priver, supprimer.
Retrancher de, sortir une partie d'un tout.
Se rappeler veut un complément direct. — On met toutefois de devant l'infinitif qui suit.
Se souvenir veut de ou des devant son complément.
L'homme matineux a rarement sujet de se plaindre de sa position. ”

“ Travailler pour soi, chacun pense a soi.' En écoutant son maître , cet enfant travaille pour soi.
DEvoms : I. Dictée sur les premières remarques; l'élève rend compte, par écrit, des pronoms employés. — Il. III. IV.
Devoirs analogues. — V. L'élève analyse les pronoms qui figurent dans un passage.
DU VERBE.
1¥9. Le Verbe est un mot qui exprime que l'on est ou que l'on fait quelque chose.
Tout ce que l'on fait se nomme action.
180. La personne ou la chose qui est, ou qui fait l'action marquée par un verbe, est le sujet de ce verbe. ”

“ L'accent circonflexe se place sur les mots qui ont aujourd'hui une lettre de moins qu'autrefois. — (On appuie plus longtemps sur la syllabe qui le porte.) Les mots en érae prennent en général l'accent circonflexe. ”

“ Lorsque le plus, le mieux, le moins sont placés devant un qualificatif, le mot le varie s'il y a comparaison; on laisse le s'il n'y a pas comparaison.
Si ces mots le plus, le mieux, le moins, modifient un verbe, le reste invariable.
315. Oui et non sont deux adverbes: le premier est affirmatif, le second est négatif.- Chacun d'eux vaut une phrase.
0 Marie, la plus affligée de toutes les mères.
Ma sœur souriait, bien qu'elle fût le plus affligée possible.
Noël est la fête qu'on aime le plus.
Avez-vous vu le prince ? - Oui, Oui = j'ai vu le prince.
d
DEVOIRS : — I. L'élève emploie 5, 10. ”

“ Le Participe passé employé seul s'accorde en genre et en nombre comme l'adjectif.
SV8. Le Participe passé employé avec être s'accorde avec le sujet (224.) 2': 0 Le Participe passé employé avec l'auxiliaire avoir s'accorde avec son complément direct, si ce complément direct est placé avant le participe; sinon il reste au masculin singulier, c'est-à-dire invariable. ”

“ S'y 1. Le Participe est un mot qui tient du verbe et de l'adjectif : du verbe, par sa forme et sa signification; de l'adjectif, parce qu'il s'ajoute à un nom comme un adjectif.
11 y a deux sortes de participes : le Participe présent et le Participe passé. ”