Nombre

“ J’ai cru remarquer que, même dans les Lettres, dans cette république des Lettres, le plus sûr, pour que les choses aient quelque ensemble, c’est qu’il y ait au fond quelqu’un, un seul ou un petit nombre, qui tienne la main. ”

“ Toutes les fois qu’il se représente un nombre comme nombre, il se le représente nécessairement avec une vertu et une valeur mystiques qui appartiennent à ce nombre-là, et à lui seul, en vertu de participations également mystiques. ”

“ La marque du genre noble et du genre non noble, du singulier, du duel et du pluriel, est la même dans les noms que dans les verbes, lesquels ont tous, à chaque temps et à chaque nombre, deux troisièmes personnes, noble et non noble. ”

“ L'analyse grammaticale comprend : 1° La classification des mots, avec l'indication du genre et du nombre pour le nom, l'adjectif et le pronom; de la personne, du nombre, du temps et du mode pour le verbe; 2° La désignation du rôle que les mots jouent dans la proposition, comme sujets, attributs ou compléments..
De là deux parties distinctes dans l'analyse grammaticale : Classification des mots ; Fonction des mots dans le discours.
PREMIÈRE PARTIE.
CLASSIFICATION DES MOTS.
DU NOM.
Le nom ou substantif est un mot qui sert à nommer, à désigner une personne ou une chose. ”

“ Le nombre, la variété, même, dans une certaine mesure, la qualité des symboles, sont quelque chose d’indifférent en soi ou de secondaire ; ce qui leur donne crédit est l’accoutumance ; leur valeur tient au sens qu’on y attache. ”

“ Compter des tas, compter des sacs, compter des plants, compter des journées d’homme, cela est imposé par le métier même ; et savoir qu’un nombre dépend d’un autre, c’est savoir le nombre comme il faut. ”

“ LE GROUPE NOMINAL § 95. Le groupe nominal est l’ensemble constitué par le substantif (ou l’adjectif prédicat, cf. § 150) et les éléments construits avec lui.
Ces éléments peuvent se répartir en deux groupes : déterminants, qui ajoutent à la notion nominale une caractérisation abstraite de l’ordre de celles qu’exprime la flexion (genre, nombre, etc.) ; compléments, mots pleins, exprimant une notion plus ou moins concevable indépendamment de la notion exprimée par le nom régi. ”

“ La science des nombres n’est point une rêverie. Ecoutez plutôt ce que dit saint Jean dans l’Apocalypse (Αποκάλυψις, mot inventé par les Septantes suivant saint Jérôme pour désigner les Révélations de saint Jean) verset 18, nombre ignoble, chapitre 13, nombre fatal:
«Qui habet intellectum computet numerum bestiæ; numerus enim hominis est, et numerus ejus sexcenti sexaginta sex.»—«Que celui qui a de l’intelligence suppute le nombre de la bête, car son nombre est le nombre d’un homme.» ”

“ D. C’est donc l’article le ou un qui marque le masculin, & l’article la ou une qui marquent le feminin ?
R. Oui, l’article le ou un marquent le masculin, & la ou une marquent le feminin.
D. Combien y a-t-il de nombres dans les Noms ?
R. Il y en a deux, le Singulier & le Plurier.
D. Qu’est-ce que le Singulier ?
R. C’est celui qui ne s’entend que d’un seul, comme un Maître, est un nombre singulier.
D. Qu’est-ce que le plurier ?
R. C’est celui qui s’entend de plusieurs. Deux Ecoliers, est un nombre plurier.
D. Quels sont les Articles qui marquent le nombre singulier ? ”

“ Le maître ou le moniteur fera remarquer aux élèves que le nom propre ne peut désigner qu'un seul individu, qu'une seule chose, ou bien un petit nombre d individus ou de choses de la même espèce, et qu'ainsi les noms de famille, de baptême, de dignité, ceux de villes, de pays, de fleuves, de rivières, etc., sont des noms propres (1) . ”

“ Tous les objets que nous nous représentons comme des substances, étant susceptibles d'être déterminés par l'idée accessoire de nombre, c'est-à-dire d'être nombrés ou comptés, il est clair que tous les substantifs peuvent recevoir l'une ou rautre forme destinée à marquer le nombre des objets qu'ils rappellent. ”

“ Si l’on a plusieurs représentations du nombre par la forme qui appartiennent à la même valeur de l’expression , en supposant toujours les valeurs de premières entre elles, on en déduira plusieurs transformations propres de la forme ... ”

“ On nous fait l'honneur de nous consulter par correspondance sur la signification d'un grand nombre de Noms propres, mais il arrive souvent que des personnes différentes proposent ou les mêmes questions ou des questions qui rentrent les unes dans les autres. ”

“ Le nombre infini des êtres que nous présente la nature se ramène, en histoire naturelle, à des classes , à des genres et à des espèces. De même la variété extrême des mots en usage dans une langue peut être ramenée à un certain nombre de dusse* ”

“ Des Enonciatifs (1) ou tableau des Articles, des Adjectifs démonstratifs, possessifs, numéraux et indéfinis.
GENRE ET NOMBRE. — Les adjectifs sont du même genre et du même nombre que les noms auxquels ils se rapportent, et chaque nom est du genre masculin ou féminin et au nombre singulier ou pluriel. Un nom (2) est du genre masculin lorsqu'il représente un être mâle : l'homme, Le cheval ; ou un nom classé comme tel par l'usage : ce tableau, cet outil, mon habit, un danger ; il est du genre féminin s'il représente un être femelle : la femme, une jument ”

“ Dans le fecond nous expliquons les noms de nombre en les divifant en noms de nombre fubstantifs, & en noms de nombre adjectifs ; lesquels ont encore des fubdivisions : nous examinons ensuite ce qu’on entend par nombre dans les mots, soit dans les noms, soit dans les verbes. Revenons à la divifion du nom.
Noms substantifs Nous faisons voir dans ce article d’abord l’origine de la dénomination du terme substantif ; quelles notions la plupart des Grammairiens ont attachées à ce mot ; combien elles font fausses : nous venons ensuite à sa vraie définition. ”

“ Les noms propres sont ceux qu'on se donne, comme Léonora de Sainte-Hélice, Dolorès de las Aluminias, etc.
3. — Parmi les noms ou substantifs, il en est qui, quoique au singulier, présentent à l'esprit l'idée de plusieurs personnes formant une collection.
Tels sont : loyer, toilette, nourriture, etc.
fi. - Les substantifs ont deux propriétés: le genre et le nombre.
5. — Le genre est ce qui représente la distinction des deux sexes.
EXEMPLE : Ce cocodès et cette cocodette ont un genre épatant. (Lamartine.) Le nombre. Dans la Grammaire de ces dames, on n'y regarde généralement pas. ”

“ Et puis ce n'est que le petit nombre, un petit nombre, ébloui par les brillantes qualités de l'ennemi, que vous estimez vous-même comme un homme ex- traordinaire, un petit nombre seulement, vous le savez. ”

“ Mais tu me plais ainsi, fleur de L'amitié; la rose n'aime que le grand jour et l'éclat, et toi tu recherches comme moi l'ombre et le silence.
OBSERVATION.
L'élève indiquera par lui-même un certain nombre de noms communs des deux genres, qu'il rangera sur deux colonnes, en mettant d'un côté les noms masculins et de l'autre les noms féminins. ”

“ On dit, au masculin : le soleil, un centime, un légume; et au féminin : la lune, une épée, une horloge.
Le nombre.
§ 8. Le substantif peut représenter un ou plusieurs objets. De là on distingue deux nombres : le singulier, pour indiquer une seule personne ou une seule chose; le pluriel, pour en indiquer plusieurs.
Règle générale. On forme le pluriel des substantifs en ajoutant un s à la terminaison du singulier : un homme, des hommes; la loi, les lois; un en fant, des enfants. ”

“ EXERCICES
Pour apprendre à distinguer le Nombre dans les Substantifs.
(Dicter des substantifs singuliers et des substantifs pluriels des deux genres, expliquer ce qu'on entend par singulier et par pluriel , faire ranger ces mots sur deux colonnes, les noms singuliers à gauche, les noms pluriels à droite, et mettre à côté de chaque substantif la lettre initiale du genre auquel il appartient comme il suit : ) 1. ”

“ Dans le second cas, l'article remplaçant le nom qui le précède, doit en partager le genre et le nombre.
§ 3.
Répétition de l'article.
Quand le sujet ou l'objet de la proposition se composent de plusieurs noms, l'article se répète devant tous ces noms s'il a été employé avant le premier. Ex. :
Le cœur, l'esprit, les mœurs, tout gagne à la culture.
Il se répète encore devant tous les adjectifs qui bien que qualifiant un seul et même nom, lui donnent cependant chacun un sens différent. On dira donc : L'ancien et le nouveau continent. ”

“ REMARQUE. Ce qu on appelle Gérondif, n'est autre chose que le participe présent, devant lequel on met le mot en, comme : les jeunes gens se forment l'esprit en lisant de bons livres. (1)
Participe passé : aimé, fini, reçu, rendu. Le Participe passé s'accorde ou avec son nominatif, ou avec son régime.
ACCORD DU PARTICIPE PASSÉ AVEC LE NOMINATIF
Ire RÈGLE. Le participe passé, quand il est accompagné du Verbe auxiliaire être, s'accorde en genre et en nombre avec son nominatif ou sujet, c'est-à-dire, que l'on ajoute e, si le sujet est féminin, et s, si le sujet est pluriel. ”

“ Quand on outre la qualité , l'adjectif est au comparatif, il exprime la comparaison.
L'adjectif est au superlatif quand il exprime la qualité dans le plus haut degré.
Les noms de nombre expriment la quantité ou le rang des choses : ils sont ou adjectifs ou substantifs.
Le PRONOM sert à tenir la place du nom et à en rapporter l'idée pour éviter la répétition qui nuirait au discours. Exemple : Il aime son père et le soigne ; le tient la place du père.
Il y a plusieurs sortes de Pronoms : 1°. Les pronoms personnels, qui tiennent la place des personnes. Exemple : Je, moi, nous, etc. ”

“ Parle, parle une autre fois en plurier nombre, grosse quadrupède, parle en plurier nombre. Un poulet! Voilà un beau dîner d’un tel homme que La Roche Thomas!» La pedissèque n’avait jamais été déjeunée177 de ce mot de plurier nombre; par quoi elle se le fit expliquer par son clerc, qui lui dit: «Sais-tu que c’est? Il est marri qu’aujourd’hui en lui portant son dîner, quand il t’a demandé que c’étoit que tu lui apportois, que tu lui aies répondu, un poulet; et il veut que tu dises des poulets, et non pas un poulet. Voilà ce qu’il veut dire par plurier nombre, entends-tu?» ”

“ L'hébreu, le grec, le polonais, le lapon, et peutêtre quelques autres langues, rèconnaissent trois nombres : le singulier, qui.désigna l'unité; le duel, qui marque la dualité; et le pluriel, qui exprime la pluralité, c'est-à-dire une quotité plus grande que le nombre deux. Sur quoi les grammairiens observent qu'il y aurait plus de précision à distinguer seulement le singulier et le pluriel, par la raison
que la pluralité se trouve dans deux comme dans mille. ”

“ Vivre seul, c’est se tenir hors du sillage des foules, agréger autour de soi les éléments d’une solide et vivante unité, à la fois attentive et mouvante, c’est se refuser à demeurer complice des passivités où les majorités s’enlisent, à faire nombre parmi les multitudes, à consentir aux multiples abdications en la misère desquelles se traîne, en troupeau, le peuple ilote. ”

“ La vraie division humaine est celle-ci: les lumineux et les ténébreux.
Diminuer le nombre des ténébreux, augmenter le nombre des lumineux, voilà le but. C'est pourquoi nous crions: enseignement! science! Apprendre à lire, c'est allumer du feu; toute syllabe épelée étincelle. ”

“ Comprendre la démonstration d'un théorème, est-ce examiner successivement chacun des syllogismes dont elle se compose et constater qu'il est correct, conforme aux règles du jeu? De même comprendre une définition, est-ce seulement reconnaître qu'on sait déjà le sens de tous les termes employés et constater qu'elle n'implique aucune contradiction?
Oui, pour quelques-uns; quand ils auront fait cette constatation, ils diront: j'ai compris. Non, pour le plus grand nombre. ”

“ IX. Des nombres — au contraire des 2 espèces de quantités qui se manifestent à nous dans l'œuvre de DIEU, les nombres, eux, sont une création de l'esprit humain qui a été conduit a cette conception par le besoin, le grand instituteur de l'homme. ”

“ Qu'entend-on par noms douteux ? — On appelle douteux les noms qui peuvent prendre les deux genres, soit avec un sens différent, soit sous le même sens, soit en passant du singulier au pluriel.
4. Avons-nous beaucoup de noms douteux? — Oui, nous avons un assez grand nombre de ces noms douteux.
5. Dites ce que signifie au masculin et au féminin le mot. (Le maître nomme un mot de la liste, p. 181 ; l'élève doit répondre.)
EXERCICES.
134e SUJET.
Ce qui manque le plus aux hommes, c'est la connaissance de Dieu. ”

“ Une proposition se compose de plusieurs parties dont chacune remplit un rôle différent : le sujet, le verbe, l'attribut et les compléments. Le sujet désigne la personne ou la chose qui fait l'action - marquée par le verbe. — Chercher le sujet de tous les verbes de la leçon.
4. Calcul oral. — On appelle nombres décimaux ceux qui contiennent des dixièmes, des centièmes ou des millièmes de l'unité dont il s'agit. Pour écrire ces sortes de nombres, on met une virgule à la droite des unités et on place successivement à la suite les dixièmes, les centièmes et les millièmes. ”

“ Au bout de ce temps toutes les âmes particulières, perdant le sentiment de leur existence propre, se confondront avec l’âme de notre planète car les astres sont animés comme les hommes. Le corps de notre planète sera détruit, et leur âme passera dans un globe entièrement neuf, dans une comète de nouvelle formation pour s’élever de là, par un nombre infini de transformations successives, aux degrés les plus sublimes de la hiérarchie des mondes. ”

“ Il est de règle ou d’usage de mettre une grande capitale :
14. À la lettre initiale de tous les noms propres : noms, prénoms, surnoms ou pseudonymes de personnes, de chefs ou de souverains :
15. Aux nombres numéraux ordinaux qui accompagnent les noms de personnes ou de personnages souverains (rois, ducs, empereurs, papes, etc.) , et servent à les distinguer plus particulièrement dans l’ordre successif :
16. ”