Benoît Malon,
Le nouveau parti : le parti ouvrier et sa politique…
(1882)
“ L'éducation n'est ni une affaire de classe ou de caste, ni un intérêt individuel ; c'est un intérêt de race ; c'est la race humaine qui doit faire évoluer ses descendants, depuis le premier terme jusqu'au plus haut degré d'avancement intellectuel du dix-neuvième siècle. Pour réaliser cette évolution, le développement intégral de l'être s'impose. En nous servant, sans y attacher une idée de séparation absolue, des anciens termes d'éducation physique, morale, intellectuelle, nous disons que, pour tous, le développement à ce triple point de vue doit être complet. ”
