François Ribes

Résumé

François Ribes Hygiène, premier enseignement… (1837-1838)

Il est incontestable cependant que l'unité, l'élément aristocratique ancien ont plus de place que la diversité ou l'indépendance. Le progrès en faveur de cet autre élément de la vie sociale s'effectue sans doute, mais il n'est encore que théorique ; les idées seules ont fait leur révolution : ce qui est un fait caractéristique du mode passionnel des peuples de la région centrale de l'Europe.
Dans les arts, le beau, et la poésie ont leur domaine plutôt dans le monde de l'esprit que dans celui de la matière; l'art est, avant tout, littéraire et musical.
Source : Gallica

François Ribes Hygiène, premier enseignement… (1837-1838)

Messieurs, le cœur aussi trouvera l'unité et la multiplicité de la langue qui exprime l'universalité de la vie. L'art exprimera autant la diversité des modes poétiques du monde matériel que la diversité des modes poétiques de la vie intellectuelle.
— Tel est le point vers lequel s'avancent lentement les peuples qui se sont montrés à nous moins distincts par le fond de leur culte religieux que par les apparences; vers lequel s'avancent les Beaux-Arts, qui au premier abord semblent courir capricieusement par mille sentiers , sans direction et sans but.
Source : Gallica

François Ribes Hygiène, premier enseignement… (1837-1838)

Le sol, les eaux, l'atmosphère sont les élémens d'une combinaison qui, pour exprimer la diversité de ses phénomènes, a besoin de combiner son activité avec celle de corps qui sont en-dehors d'elle et qui font partie avec elle d'un système plus étendu.
Les eaux qui couvrent la terre s'élèvent en vapeurs et retombent dans des états divers, avec des qualités
nouvelles, pour former de vastes glaciers, pour jaillir en sources, circuler en fleuves et rentrer dans le bassin des mers, après avoir régénéré l'atmosphère, fertilisé le sol, vivifié les espèces qui les habitent.
Source : Gallica

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