Bernard Jullien

“ Par exemple, dans cette phrase, je ne sache pas qu'on en ait parlé, le subjonctif sache est pris dans le sens d'un indicatif. L'élève doit le dire ; car un subjonctif est toujours régi par quelque chose, et il n'y a ici ni verbe précédent ni conjonction qui l'appelle ; c'est donc une tournure particulière à ce verbelà, c'est un gallicisme. ”

“ Un adjectif peut être pris tout seul, sans qualifier, ni déterminer aucun substantif ; on dit alors qu'il est pris substantivement. Tel est le mot tout, dans cette phrase tout est perdu; et vrai dans celle-ci : le vrai seul est aimable. ”

“ Ne dites pas, par exemple, que le verbe être est de la quatrième conjugaison parce que son infinitif est en re; ceux qui distinguent quatre conjugaisons dans les verbes français sont convenus de regarder comme de la quatrième ceux dont l'infinitif est en re; les deux expressions sont donc synonymes. Répéter l'une à propos de l'autre, c'est faire un double emploi bien inutile.
3°. Il y a des mots qui s'écrivent et se prononcent de même au singulier et au pluriel (fils,
voix, nez, etc.) ; au masculin et au féminin (mes, leq, tes, nos, vos, leurs) ”

“ Le participe passé, quand on l'emploie avec le verbe avoir, se rapporte au complément de ce verbe, si ce complément le précède et il s'accorde avec lui.
L'adverbe, ainsi que le nom ou l'adjectif pris adverbialement, se joint toujours à un verbe ou à un adjectif, dont il détermine la signification.
La préposition lie ordinairement deux mots et les met en rapport. Il est bon d'indiquer les mots qu'elle unit toutes les fois qu'il peut y avoir quelque doute. ”

“ Ainsi, dans la voix du rossignol, ne dites pas que voix est du singulier ou du pluriel; il est ici du singulier seulement, et vous devez le marquer ainsi.
4°. Il y a des verbes assez nombreux qui tantôt prennent un complément direct, tantôt n'en prennent pas, ou n'en ont qu'un indirect. Ils sont donc tantôt transitifs directs, tantôt transitifs indirects, tantôt intransitifs. Tel est, par exemple, passer, puisque l'on dit : passer la mer, passer à l'ennemi, et, absolument, le temps passe. ”

“ Peu. — Peu , dans le sens de peu d'hommes, surtout s'il est suivi d'un complément pluriel;, veut son verbe au pluriel. Peu d'hommes méprisent la richesse; peu estiment la vertu à son véritable prix.
Plupart. — La plupart des auteurs disent. disent, verbe à la 5e personne du pluriel, se rapportant à la plupart, qui est naturellement du singulier, mais qui veut son verbe au pluriel, à cause du nom pluriel qui le suit. ”

“ En France, on juge rarement des hommes par des avantages qui fassent connaître le bon sens. (2) On les juge par des manières, dont l'applaudissement finit aussitôt que la fantaisie qui les a fait naître. ”

“ Il est bien plus facile d'écrire tout que d'abréger d'une manière satisfaisante; l' économie de temps obtenue en écrivant sing. ou singul. pour singulier ne vaut pas la peine qu'on se donne pour trouver la bonne abréviation. D'ailleurs, presque tous les élèves oublient les points après les mots abrégés, ce qui fait fourmiller les fautes d'orthographe: et, de plus, en abrégeant toujours davantage, ils réduisent ces mots à une ou deux lettres, et deviennent ainsi inintelligibles ”

“ Ces impersonnels suivis d'un complément sont faciles à analyser par une inversion semblable.
La véritable construction est : Il (c'est-à-dire, d'étudier) importe; il (savoir, du brouillard) tombe, etc.
Il y a. — Il y a des gens bien méchants, il y avait des guirlandes, etc., doit s'analyser sans décomposition. Il y a (il y avait, il ya eu, il y aura, etc.) , verbe avoir à la 3e personne du singulier du présent indicatif, pris impersonnellement dans cette locution ; des, article composé pris dans le sens partitif ; gens, substantif pluriel, complément direct de il y a. ”

“ La vie est un sommeil. (2) Les vieillards sont ceux dont le sommeil a été le plus long. (3) Ils ne commencent à se réveiller que quand il faut mourir. (4) S'ils repassent alors sur tout le cours de leurs années, ils ne trouvent souvent ni vertus ni actions louables qui les distinguent les unes des autres. ”

“ L'homme a "fléchi par adresse même les créatures inanimées. (2) La terre a été forcée à lui donner des aliments plus convenables ; les plantes à corriger leur aigreur sauvage ; les venins même à se tourner en remèdes pour lui.
MODÈLE DANALYSE.
(1) Le , article simple masculin singulier, se rapporte à homme.
homme, nom commun masculin singulier, sujet de a fléchi.
a luchi, de fléchir, issant, i, je fléchis, je fléchis, verbe transitif direct à la troisième personne du singulier du parfait de l'indicatif, se rapporte à l'homme.
par, préposition , unit adresse à a fléchi. ”

“ Le crime qui l'élève est pour lui comme une vertu qui l'ennoblit. (3) Ami infidèle, l'amitié n'est plus rien pour lui dès qu'elle intéresse sa fortune. (4) Mauvais citoyen, la vérité ne lui paraît estimable qu'autant qu'elle lui est utile. ”

“ Car l'injure altière, pleine de confiance en ses propres forces, les devance toujours. (6) Elle parcourt l'univers pour offenser les hommes, et les humbles prières la suivent pour guérir les maux qu'elle a faits. ”

“ Ce. — Dans ce sont des fleurs, le verbe semble ne pas s'accorder avec son sujet. Le gallicisme consiste dans une inversion. La construction serait : des fleurs sont ce (dont je parle) .
Gens. — Les gens trop délicats. délicats, adjectif pluriel masculin, se rapporte à gens, quoique gens soit du féminin, parce que l'adjectif placé après ce nom se met au masculin.
Personne. — Que personne ne soit assez hardi pour. hardi" adjectif singulier masculin, se rapportant à personne, qui est naturellement féminin, dans une personne, une jeune personne ”

“ La fausse grandeur est farouche et inaccessible. (2) Comme elle sent son faible, elle, sedaché - ou, du moins ne se montre pas de front, et ne se fait voir qu'autant qu'il faut pour imposer et ne paraître point ce qu'elle est, je veux dire une vraie petitesse. ”

“ Il circule dans le monde une envie au pied léger, qui vit de conversation; on l'appelle Médisance. (2) Elle dit étourdiment le mal dont elle n'est pas sûre, et se tait prudemment sur le mal qu'elle sait. ”

“ La construction analytique est : il lui donne tant d'affaires.
(4) Bien, adverbe déterminant le verbe prend.
en prend, nom abstrait et verbe impersonnel. Prendre, prenan t, pris, il en prend, il en prit. On emploie ces deux mots dans cette locution particulière : bien en prend, mal en prend à quelqu'un, pour il lui arrive du bien ou du mal.
à, préposition.
cette, adjectif démonstratif fé-
minin singulier, se rapportant à déesse. ”

“ De tous les oiseaux qui fréquentent les- haates mers, les pétrels sont les plus marins. (2) Du moins: ils paraissent être les plus étrangers à la terre, les plus hardis-à se porter au loin, à s'écarter, et même à s'égarer sur le vaste Océan. ”

“ Au lieu de les laisser paître à toute heure et boire à leur soif, il commence par régler leurs repas, et peu à peu il les éloigne à de grandes distances, en diminuant aussi la quantité de nourriture. (6) Lorsqu'ils sont un peu forts, il les exerce à la course. ”

“ La morale élève un tribunal plus haut et plus redoutable que celui des lois. (2) Elle veut, non-seulement que nous évitions le mal, mais que nous fassions le bien. (3) Elle veut, non-seulement que nous paraissions vertueux, mais
flue ntus le soyons. ”

“ La gloire des grands sur la terre a toujours à craiiiilre, premièrement la malignité de l'envie qui cherche à * l'obscurcir. (2) Quelle est la vie la plus brillante où l'on ne trouvé des taches? (3) Où sont les victoires qui n'aient une de leurs faces peu glorieuse au vainqueur? ”

“ Mais, dans une phrase donnée, il ne joue pas à la fois ces trois rôles : il n'en a qu'un, que l'élève doit indiquer exclusivement, comme on lè peut voir dans nos modèles d'analyse sur le mot passa.
5°. Les élèves ne doivent pas revenir, à propos de chaque mot, sur les règles ou définitions qui s'y rapportent. Dans un savant homme, dites que un est un adjectif de nombre cardinal; n'ajoutez pas pourquoi on l'appelle ainsi. Homme est un nom commun, et savant un adjectif qualificatif. Ne dites pas pourquoi on les classe de cette manière : c'est la grammaire qui doit le ”

“ Elle se courbe par bonté vers ses inférieurs, et revient sans efforts dans son naturel. (7) Elle s'abandonne quelquefois, se néglige, se relâche de ses avantages , toujours eu pouvoir de les reprendre et de les faire valoir. ”

“ Trente hommes peuvent habiter commodément dans irike de ces tentes, autour desquelles couchent leurs troupeaux.
(8) Lorsqu'ils décampent, ils enlèvent la couverture, ôtent les chevilles, ploient toutes les lattes en faisceaux et mettent le tout sur un chariot. (9) Mais lorsqu'ils ne veulent que changer de place pour chercher des pâturages à peu de distance, alors, sans rien déranger à la tente, les Kalmouks qui sont dedans se tournent tous dans la même direction, soulèvent le treillage et marchent ainsi en portant leur légère maison. (De Ségur, Souvenirs et anecdotes.) Ve SUJET.
L'ardoise. ”

“ On voit que le verbe se met au subjonctif après quelque que et quel que, et au subjonctif ou à l'indicatif après tout. que.
EXERCICES.
1er SUJET'.
(1) Je supplierais humblement M. le surintendant8 de se donner quelquefois la peine de faire des choses qui ne méritassent .point que l'on en parlât, afin que j'eusse le loisir de me reposer. (2) Mais je crois qu'il y serait aussi empêché que je le suis à présent. (5) On dirait que la renommée n'est faite que pour lui seul, tant il lui donne d'affaires tout à la fois. (4) Bien en prend à cette déesse de ce qu'elle est née avec cent bouches. ”

“ Chacun. — Ils ont pris chacun son chapeau ou chacun leur chapeau; nous sommes partis chacun de notre côté ou chacun de son côté; ellipse et inversion.
) Jans chacun son citapeau, on rapporte son à chacun; dans chacun leur chapeau, on rapporte leur à ils; ils ont pris leur chapeau (savoir) , chacun (a pris le sien) .
Du, de la, des, partitifs. — Donnez-moi du pain, apportez de l'eau, achetez des livres; du paitt., de
feau, des livres, sont les compléments directs des verbes donnez, apportez, achetez, quoiqu'il y ait une préposition devant eux ”