Lévêque

“ REMARQUE GÉNÉRALE SUR L'ENSEIGNEMENT DE LA PHYSIQUE ET DE LA CHIMIE
Dans toutes les années, le système des interrogations écrites et collectives alterne avec le système des interrogations orales et individuelles.
De temps en temps, lorsque le professeur n'a pas le temps d'interroger oralement, ou lorsqu'il veut s'assurer qu'une définition, une loi, une réaction ou un appareil ont été bien appris ou bien compris, il pose une ou deux questions auxquelles tous les élèves doivent répondre séance tenante, par écrit et rapidement, en moins de dix minutes. ”

“ Le professeur choisit, autant que possible, des morceaux que les élèves peuvent apprendre et réciter.
La poésie est déjà par elle-même une musique, et, lorsqu'elle est belle, l'élève éprouve un grand plaisir à la chanter.
Les exercices proprement dits de solfège et d'intonation tiennent une grande place dans l'enseignement; la théorie n'intervient que mêlée à la pratique, de manière à intéresser l'élève et à l'aider à comprendre plus facilement les divers théorèmes de la musique. ”

“ Le son et le sens des mots une fois possédés, on passe à leur figuration graphique; c'est la partie écrite de l'enseignement, et le tableau noir y joue un rôle aussi important que le devoir écrit. Comme il est essentiel de ne pas fatiguer l'esprit de l'élève et d'entretenir au contraire son attention, d'éveiller au besoin sa curiosité, le professeur ne néglige rien pour varier son enseignement. ”

“ Le maniement des outils est pour le corps une excellente gymnastique et l'adresse manuelle acquise à l'atelier sera toujours utile à l'élève, quelle que soit sa situation. Puis le travail manuel doit être l'application des sciences qui font appel à la précision de l'esprit et relèvent du sentiment artistique.
Dans l'exécution des modèles, on a recours à la géométrie pour les définitions et les propriétés des figures, à l'arithmétique et au calcul pour l'évaluation des lignes, surfaces et volumes, aux procédés du dessin géométrique pour l'exactitude et la pureté du tracé. ”

“ A ces enfants, devenus des jeunes gens, il faut esquisser l'histoire de la civilisation à travers les âges. Assurément, dans l'enseignement primaire supérieur, on ne peut donner à cette esquisse toute l'ampleur qu'elle peut comporter, et il ne saurait en être question. Mais il y a lieu d'ouvrir au moins à nos élèves des vues sur ce vaste domaine de l'histoire et de leur inspirer le goût des lectures historiques en leur montrant le profit qu'ils en peuvent tirer dans toutes les conditions de la vie. Quels ont été les débuts de l'humanité? ”

“ Il y a autre chose à voir dans l'étude de notre planète, si l'on souhaite que l'enseignement géographique comporte, ce qui est très possible, des études fructueuses, non seulement satisfaisant la curiosité naturelle qui nous pousse à connaître entièrement le globe sur lequel nous vivons, mais encore amenant à la réflexion, exerçant le jugement par la comparaison, les uns avec les autres, des phénomènes naturels et des faits ethniques. ”

“ Les élèves ne font pas de ces longues rédactions qui semblent n'avoir jamais produit, pour la masse, les résultats qu'on devrait en attendre, si elles pouvaient être réellement le complément d'un enseignement littéraire initiant les élèves à tous les secrets de la rédaction et du style historique.
Dans les Écoles primaires supérieures, l'enseignement de l'histoire ne saurait avoir pour but, ni accessoire, ni définitif, d'apprendre aux élèves à rédiger. ”

“ Toutefois, il débute toujours, pour chaque année, par des notions de morale théorique, simples avec les plus jeunes élèves, élargies et plus élevées avec ceux des divisions supérieures.
La connaissance des principes est, du reste, indispensable pour passer à une étude sérieuse des devoirs particuliers.
Ce cours est resserré en une heure par semaine, pour chaque division.
Le professeur, bien entendu, imprime à son enseignement une direction qui lui est propre; plus que partout ailleurs, il reste ici lui-même. ”

“ ENSEIGNEMENT DE LA COMPTABILITÉ
Le professeur s'attache à diriger son enseignement de façon à mettre les élèves en mesure de rendre, dès leur sortie de l'École, des services utiles dans un établissement industriel et commercial.
Les divers genres d'écriture usités dans le commerce : cursive, ronde et bâtarde, sont l'objet de soins constants.
Les exercices de calcul sont nombreux et variés ; ils se font mentalement et à la plume. Le professeur exige la rapidité et l'exactitude nécessaires dans la vie des affaires. ”

“ La surveillance telle que nous venons de la définir est celle qui correspond à la journée scolaire de tous les élèves; mais l'École est un internat, et le service s'étend du lever au coucher des internes.
Le surveillant général préside lui-même au réfectoire des internes et des demipensionnaires.
Sous cette dénomination nous comprenons les rapports du Directeur avec la Direction de l'enseignement et le Comité de patronage, puis avec le personnel administratif de l'École, qui comprend le service de surveillance, le service économique et le service médical ; enfin la comptabilité scolaire. ”

“ Enfin, comme complément de l'éducation musicale, on réunit dans le grand amphithéâtre de l'École les élèves de plusieurs divisions pour leur faire exécuter soit des chants scolaires à l'unisson, soit des chœurs à plusieurs parties.
L'expression des sentiments collectifs est le véritable but de l'enseignement vocal.
Par l'école primaire, on développe le goût chez l'enfant. Par l'école supérieure, on formera son jugement et on l'habituera à discerner le beau du vulgaire, et l'art du métier. ”

“ Une lecture, un fait historique, un incident de la vie scolaire ou de la vie de tous les jours forment le thème ordinaire de la leçon. Les commentaires du maître, ses appels à la conscience des élèves, leurs réponses et leurs explications en sont la subslance. Autant que possible, le professeur s'efforce, à l'aide de questions discrètement posées, de faire trouver et formuler par les élèves eux-mêmes les préceptes qu'il veut leur enseigner. ”

“ Pour compléter l'enseignement du dessin à J.-B. Say, un cours de modelage, de récente création, permet de réaliser matériellement la forme imaginée. Par les trois moyens mis à leur disposition, par le dessin à vue, le dessin géométrique et le modelage, les élèves réalisent la forme sous trois états et reçoivent ainsi un enseignement complet, leur permettant d'apprécier la forme dans ses apparences ou dans la réalité. ”

“ Nous avons pour principe de ne conserver dans nos classes que les élèves qui tirent un profit réel de l'enseignement et nous considérons comme un devoir de renseigner exactement les familles sur les aptitudes de leurs enfants. Elles reçoivent d'ailleurs, chaque samedi, le livret hebdomadaire, qui contient les notes de l'élève, puis le bulletin trimestriel, enfin le bulletin de fin d'année qui donne les résultats de l'examen de passage. Un certain nombre d'élèves s'éliminent ainsi dans le courant de l'année jusqu'à l'examen de passage dont nous avons déjà parlé. ”

“ Aux principes qui servent de base à une éducation sérieuse, il faut ajouter de bonnes habitudes, car la vie comme la vertu se composent surtout d'habitudes, plus encore que d'idées et de sentiments. Développer chez l'enfant l'esprit d'ordre, d'exactitude, de régularité, lui apprendre à obéir et à se commander, et cela tous les jours, c'est toujours une tâche difficile. C'est la mission de nos répétiteurs. Ces habitudes, qui recommandent nos élèves dans le monde de l'industrie et du commerce, sont en même temps les meilleures garanties de moralité pour l'avenir. ”

“ A chaque dortoir correspond une salle d'étude exclusivement réservée aux élèves internes. Elle contient des tables à une et à deux places, suivant les divisions, des armoires, des portemanteaux, de façon que les internes se sentent chez eux. Chaque répétiteur interne est attaché à un groupe de vingt-cinq internes dont il a la direction morale et disciplinaire, pendant les études du soir et du matin et la nuit. Le répétiteur interne représente donc l'unité de direction dans l'internat, comme le répétiteur externe représente l'unité de direction pendant toute la journée scolaire. ”

“ La reconstruction de l'École, la substitution aux vieux bâtiments de locaux neufs, mieux appropriés aux divers services, le rétablissement de l'externat payant, l'introduction d'un système de surveillance et d'éducation qui se rapproche chaque jour davantage de la vie de famille, la stabilité de nos programmes consacrés par l'autorité ministérielle, l'orientation de notre enseignement vers les carrières industrielles et commerciales, la sollicitude du Conseil municipal pour tout ce qui intéresse l'instruction et le bien-être des élèves ”

“ La direction pédagogique embrasse tout ce qui concerne les études et la discipline.
L'inspection des classes, qui permet de constater si les programmes sont fidèlement observés, si les cours professés par des maîtres différents marchent parallèlement dans les divisions d'une même année, s'ils se suivent et s'enchaînent dans les divisions d'années différentes, si les devoirs donnés n'excèdent pas la somme de travail qu'il convient d'exiger des élèves, la réception des familles, etc., toute cette partie de la direction pédagogique incombe spécialement au Directeur. ”

“ L'enseignement du dessin géométrique est absolument conforme, comme méthode, comme programme et comme pédagogie, au plan élaboré en 1880 par la Commission nommée par le Ministère de l'Instruction publique.
Il est absolument collectif, c'est-à-dire que tous les élèves dessinent d'après le même croquis au tableau, le même modèle mural ou le même objet. Les modèles graphiés individuels sont formellement interdits. ”

“ Il a eu souvent la satisfaction de rencontrer, au cours de ses promenades, d'anciens élèves continuant, par goût, les herborisations commencées à l'École.
Tout en se conformant rigoureusement au programme, le professeur, dans la rapide étude de l'homme faite dans les sections de 1" année, s'attache, à propos de chaque appareil, à donner les notions d'hygiène les plus essentielles, notamment sur les maladies évitables, sur les méfaits de l'alcoolisme et l'importance des soins de propreté. ”

“ Après quelques croquis relatifs aux principales courbes, l'enseignement du dessin de machines est donné par des modèles muraux et par des modèles en relief; la leçon orale est presque entièrement technique, c'est-à-dire qu'elle est consacrée à des notions détaillées sur la fabrication, la construction et le fonctionnement des organes à dessiner. Cet enseignement est d'ailleurs complété au cours de visites faites dans des ateliers et dans des usines, sous la direction du professeur. ”

“ Un maître répétiteur assiste le maître ouvrier et veille à ce que la discipline et l'ordre le plus rigoureux régnent toujours à l'atelier.
Le travail terminé, chaque élève remet ses outils en place et, avant le départ de la section, le maître ouvrier passe rapidement l'inspection de l'outillage. Ce contrôle a son importance; comme un grand nombre d'élèves doivent se servir des mêmes outils, il est indispensable que l'outillage soit maintenu en bon état, par économie d'abord et ensuite pour éviter les pertes de temps. ”

“ Le système est un peu différent suivant qu'il s'agit de géographie générale, de géographie physique, de figuration de la terre et de cartographie, de géographie politique et administrative, de géographie économique, d'hydrographie maritime et de géographie coloniale, de géographie militaire et de géographie ethnique. Les points de vue auxquels on peut considérer la géographie étant très divers, il en est de même des procédés d'étude.
Chaque leçon comporte, à vrai dire, un sommaire ou un résumé très succinct, parfois l'un et l'autre. ”

“ Cependant nous comptons que les élèves de 3e année tiendront à honneur d'obtenir ce diplôme, qui est, pour eux, comme le baccalauréat de l'enseignement primaire supérieur, et qu'ils comprendront qu'ils ne doivent pas devenir de simples employés, esclaves d'une spécialité, mais des hommes ayant reçu une culture générale de l'esprit et capables, au besoin, d'occuper plus tard avec autorité une situation importante dans le monde du commerce ou de l'industrie. ”

“ Les cours n'ont de méthodique que tout juste ce qu'il faut pour ne point entasser dans la mémoire des élèves les faits et les noms, de telle sorte que la confusion et les anachronismes soient les seuls résultats d'un enseignement où l'influence du maître est ou nulle ou considérable. Pour chaque leçon, un sommaire très court suffit à indiquer les points sur lesquels doit se porter spécialement l'attention des élèves en lisant et étudiant un ou deux chapitres, donnés comme leçon, dans le précis mis entre leurs mains. ”

“ L'enseignement est avant tout descriptif; mais, peu à peu, dès la 1" année, et principalement en 2e et en 3e année, à mesure que les jeunes gens grandissent et que leur esprit se forme, il devient, par la force des choses et sa nature même, plus démonstratif, plus rationnel, plus déductif, plus comparatif, sans jamais perdre son caractère primordial, qui est d'être pittoresque. ”