Ulysse Fermaud

“ On peut apprendre facilement à ponctuer en faisant de fréquentes lectures à haute voix et en s'efforçant de
donner à chaque phrase, à chaque mot, l'inflexion voulue.
L'esprit s'habitue ainsi à faire sentir toutes ces nuances, et si ensuite, lorsqu'on écrit, on se figure, comme nous l'avons conseillé plus haut, que l'on parle, les signes de la ponctuation viennent d'eux-mêmes se placer sous la plume à l'endroit qu'il faut et si naturellement et si à propos, qu'il faudrait faire un effort sur soi-même pour s'empêcher de les y inscrire. ”

“ Comme le rapport, ainsi renversé, du verbe, c'est-à-dire de participer, avec le mot sur lequel s'exerce l'action, c'est-à-dire le complément direct, est moins facile à saisir, il est naturel, il est juste qu'on l'indique sur le participe lui-même par les signes ordinaires du nombre et du genre qui montrent qu'il s'accorde avec le complément direct. ”

“ Aussi, nous, grammairien d'occasion, et qui n'avons pas l'amour-propre du métier, nous ne craignons pas de le dire : Le meilleur moyen d'apprendre sa langue est moins la connaissance de la grammaire que la fréquentation d'une société cultivée et bien parlante. ”

“ Le génie des langues a tourné la difficulté : au lieu de multiplier ainsi les diversités de terminaison, il a eu recours à deux verbes, le verbe être et le verbe avoir et, en combinant tantôt l'un tantôt l'autre avec le participe passé de n'importe quel verbe, .il a singulièrement simplifié la besogne. ”

“ Règle I. Invariablement tout verbe s'accorde avec son sujet (excepté naturellement à l'infinitif, où il n'y a pas de sujet, et au participe où ce n'est plus tout à fait un verbe et qui a ses règles spéciales) . ”

“ S'il y a dans ce qu'on dit un ou plusieurs mots qu'on veuille mettre en relief, on les distingue du reste dans l'écriture en les écrivant par une majuscule (la première lettre) ou bien en les soulignant d'un ou deux traits de plume.
§ 53. — 3. Quand on veut bien détacher une pensée d'une autre, quand on change de pensée par exemple, on l'indique dans l'écriture en cessant d'écrire à la suite, en fermant par un point la ligne commencée et en reprenant, par une majuscule naturellement, à la ligne (ce qui se dit en latin a linea) , à un centimètre de la marge. ”

“ Tous les mots qui expriment la façon d'être d'une action, d'un verbe, comme Manger gloutonnement, ou d'un adjectif, comme Fameusement riche,
sont des
adverbes.
Ex. Les loups mangent gloutonnement.
Un loup, donc étant de frairie, Se pressa, dit-on, tellement, Qu'il en faillit perdre la vie. ”

“ On comprend, après tout ce qui vient d'être dit, la haute importance de la ponctuation dans l'écriture. C'en est bien la partie la plus intellectuelle, celle qui demande le plus d'intelligence et par conséquent le plus d'attention. ”

“ Les élèves qui font des études classiques seront toujours, sous ce rapport, comme sous beaucoup d'autres, supérieurs à ceux qui en sont privés. Non-seulement ils mettront mieux l'orthographe, mais ils auront une intelligence plus nette de leur langue qui fait de si nombreux emprunts au latin et au grec. ”

“ Si rien ne dénote mieux la faiblesse ou tout an moins la paresse de l'esprit qu'une écriture d'où toute ponctuation est absente, rien ne laisse mieux voir la facilité de la conception ou l'activité d'esprit, qu'une écriture dans laquelle la ponctuation a distingué les pensées diverses ou les nuances d'une même pensée. ”

“ A la seule inspection des mots dans ces quelques exemples, on voit, d'une manière générale, que les changements qui servent à distinguer les féminins des masculins, et leur pluriel de leur singulier, consistent dans des additions. ”

“ PARTICULARITÉS SUR CHAQUE ESPÈCE DE MOTS.
ï 393. — OBSERVATION GÉNÉRALE. — L'espèce des mots tient à leur emploi plus encore qu'à leur nature.
Le même mot peut être employé comme adjectif et comme substantif, comme verbe et comme nom, comme adverbe et comme pronom, etc.
Il suit naturellement les règles afférentes à la classe de mots dans laquelle il se range accidentellement par son emploi.
§ 394. — Si l'on prend soin de bien constater son rôle, les particularités qui le concernent se justifient presque toujours d'elles-mêmes. ”

“ Les lettres qui, dans ces mots et dans beaucoup d'autres, ne se prononcent pas, sont là comme un vestige ou une trace des langues anciennes dont ils proviennent, un peu défigurés quelquefois par le long travail des siècles. et voilà pourquoi il est fort utile de connaître ce qu'on appelle les langues mortes, le latin et le grec, dont notre langue est la fille. ”

“ Comme les vices de la prononciation, les mauvaises habitudes de langage, contractées dans nos relations quotidiennes, persistent, même chez ceux qui connaissent le mieux les règles de la langue, quand ils ne fréquentent pas des gens qui ont bien mieux que les règles, nous voulons dire : le bon usage. ”

“ Quand les noms désignent des êtres ou des objets qui se distinguent d'eux-mêmes des autres ou qu'on tient à en distinguer, quand ils en sont la désignation extraordinaire et non plus la désignation commune, quand ce ne sont plus des noms communs, comme Pierre, qui est le nom d'un homme, Lyon, - - d'une ville, Dieu, - - de l'être suprême, etc. ”

“ Le livre, il est vrai, est condamné par sa nature même à ne jamais atteindre cet idéal. Pour si bien qu'il parle et qu'il sache se faire entendre, il sera toujours un être muet; mais l'effort des vulgarisateurs doit tendre à faire, de leurs livres, de véritables conférenciers qui causent, et même avec un certain abandon, devant le public vivant, impressionnable, des élèves. ”

“ Le fort lion qui rugit, Le violent orage qui éclate,
et on les appelle, pour cette raison , du latin masculus, mâle, des mots
masculins.
g 159. — 2° Les mots qui s'appliquent à des êtres femelles ou à des objets censés femelles , comme : La forte lionne qui rugit, La violente tempête qui éclate,
et ou les appelle, pour cette raison, du latin femina, femme , des mots
féminins.
§ 160. — On distingue sous le rapport de nombre : 1° Le cas où il ne s'agit que d'un seul être ou d'un seul objet, qu'il soit d'ailleurs masculin ou féminin, comme dans les exemples qui précèdent ”

“ Seulement ce verbe, ce mot essentiel, va rarement tout seul. Cette action que le verbe exprime, il faut bien que quelqu'un le fasse; et il y a presque toujours, dans les environs d'un verbe, le nom de la personne ou de la chose qui fait l'action. Ce nom s'appelle, nous le verrons; le SCJET du verbe.
Quand le sujet n'y est pas lui-même, c'est qu'alors il y a, nous allons le voir, un autre mot qui en tient la place.
V. IL SAUTE.
S 104. - Supposez qu'on parle d'un
chat. ”

“ Ces noms ou pronoms peuvent être non-seulement du masculin ou du féminin, du singulier ou du pluriel, mais encore de la première, de la seconde ou de la troisième personne.
g 309. — Il n'est peut-être pas bien nécessaire que l'on connaisse, à la simple vue du verbe, si c'est un masculin ou un féminin qui est le sujet, puisque le mot lui-même est là pour le dire ; mais il importe qu'on puisse reconnaître rapidement s'il s'agit d'un ou de plusieurs et surtout si c'est la lre, la 2e ou la 3e personne qui fait l'action. ”

“ Tous les mots qui ne sont que les noms des personnes et des choses, comme
Pierre, table, château, sont des
noms.
Ex. Et qui m'empêchera de mettre en notre étable, Vu le prix dont il est, une vache et son veau Que je verrai sauter au milieu du troupeau, Perretie là-dessus saute aussi, transportée, Lo lait tombe, adieu veau, vache, cochon, couvée (LA FONTAIKE.)
1 t 2.-REMARQUE. Le nom de substantifs qu'on donne quelquefois aux noms, parce qu'ils désignent la substance des choses, est un mot trop savant qu'il faut abandonner. ”

“ Apprendre par cœur est rude et difficile, et, quand on impose cette fatigue à quelqu'un, il faut au moins que ce soit à bon escient, il faut avoir le sentiment de meubler cette mémoire qui ne retient que les mots — car c'est le jugement seul qui retient les choses — de mots dont la forme matérielle ellemême ne soit pas indifférente ”

“ Un homme vit une couleuvre : Ah ! méchante, dit-il, je m'en vais faire une œuvre Agréable à tout l'univers.
A ces mots l'animal pervers (C'est le serpent que je veux dire, Et non l'homme, on pourrait aisément s'y tromper) , A ces mots le serpent, se laissant attraper, Est pris, mis en un sac.., et, ce qui fut le pire, On résolut sa mort, fût-il coupable ou non. ”

“ La rose est la moins durable des fleurs, j'exprime que sa beauté est supérieurement belle ou sa durée supérieurement courte, et mon adjectif ainsi entouré des mots la plus, la moins, qui indiquent un maximum de beauté ou un minimum de durée, cetto beauté suprême ou cette suprême brièveté, est au superlatif. ”

“ Quand, dans une phrase, on aura à écrire un adverbe, une préposition, une conjonction ou une interjection, on n'aura qu'à consulter les listes qui précèdent ; et il faut espérer qu'on sera bientôt assez familiarisé avec l'orthographe dé ces mots invariables qui reviennent assez souvent dans le discours, pour ne consulter que sa mémoire.
II MOTS VARIABLES.
§ 153. — Les cinq autres espèces de mots : les noms avec les pronoms, les articles, les adjectifs et les verbes, ont une orthographe qui varie suivant les circonstances.
Ils sont variables. ”

“ Si le nom est masculin, l'adjectif l'est aussi.
- féminin, - - - singulier, - - pluriel, - 1° Adjectifs qualificatifs.
§ 223. — Les adjectifs qualificatifs sont ceux qui indiquent une qualité quelconque des noms.
DU GENRE DANS LES ADJECTIFS QUALIFICATIFS.
§ 224. — 1° En général, comme pour les noms, le signe caractéristique du féminin dans les adjectifs qualificatifs , est un e muet ajouté à la fin des mots :
Un grand roi, une grande reine, Le petit cheval, la petite voiture. ”

“ On ne saurait croire combien cette chasse aux substantifs, aux articles, etc., amène rapidement les élèves à distinguer les différentes espèces de mots, surtout si l'on a soin de graduer les difficultés, de commencer par leur faire souligner des mots qui soient une image, des mots concrets, pour n'aborder qu'après des exercices suiusants, les morceaux à termes abstraits. ”

“ Du complément direct du verbe.
§ 292. — Dans le premier de ces exemples : l'âne brait, l'action de braire ne sort pas du sujet qui la fait ; tandis que , dans le second : le berger frappe son chien, l'action de frapper semble sortir du sujet pour passer, par exemple, sous la forme de coups de bâton, sur un autre objet, qui est le chien. ”

“ Les perfectionnements merveilleux apportés depuis à la fabrication du papier lui-même, de l'encre, des plumes, des caractères d'imprimerie sont venus, en multipliant les livres, en facilitant les correspondances, transformer en un vrai plaisir, pour tout homme avide de s'instruire, le devoir de connaître les règles de la langue parlée et de la langue écrite, le. ”

“ Dans certains mots qui généralement l'avaient en latin ou en grec, comme héritier, histoire, la lettre h a été conservée pour rappeler cette origine ; elle ne sonne pas, elle ne
compte pas, c'est une
h muette.
Ex. De tous les animaux qui volent dans les airs, Qui rampent sur la terre ou nagent dans les mers, De Paris au Pérou , du Japon jusqu'à Rome, Le plus sot animal, à mon avis, c'est l'homme. ”

“ Toutefois l'esprit humain est, de sa nature, porté à simplifier.
Si les verbes avaient dû absolument varier à chaque personne, à chaque temps et à chaque mode, au pluriel' et au singulier, il aurait fallu, pour les huit temps, pour les six modes et pour les 3 personnes du singulier et les 3 du pluriel, 8 fois 6 multiplié par 6, c'est-à-dire 258 variations différentes qui eussent été fortdifïiciles à retenir. ”

“ Ce qui ne s'apprend qu'avec la mémoire s'apprend très-vite, mais s'oublie aisément. ; ce qui s'apprend avec la raison, demande d'abord un peu plus de peine; mais, une fois conçu, ou retient ou se retrouve toujours. ”

“ Sa pomme, voilà le complément direct de mange. (S'exercer.)
Du complément indirect du verbe.
§ 296. — Les mots qui ne complètent pas directement l'idée du verbe, qui ne servent à la compléter que par l'intermédiaire d'autres mots, comme lorsqu'on dit : Il fond SUR les ennemis; ces mots qui ne sont rattachés au verbe qu'indirectement, sont appelés le complément indirect du verbe. ”

“ On quiconque quelque quelqu'un q'Lwlqu'une aucun aucune chaque chacun chacune autre l'ion l'une l'autre autrui
M. F.
certain certaine tel telle nul nulle même plusieurs tout toute tous. toutes.
(Dont plusieurs sont parfois de simples adjectifs) .
v
DU VERBE.
§ 286. — De tous les mots de la langue française, il n'en est peut-être pas qui offre plus. de difficultés que le verbe.
Qu'on fasse bien attention.
§ 287. — DÉFINITION : Le verbe est un mot qui exprime une action.
Ex. Qui veut voyager loin ménage sa monture. ”

“ Tantôt en euse : un voleur, un e voleuse, un trompeur, une trompeuse; Tantôt en eresse : un vengèur, une vengeresse, un enchanteur, une enchanter esse. -
§ 184. — Les mots en leur font leur féminin le plus souvent
en trice : un lecteur, une lectrice, un accusateur, une accusatrice, un directeur, une directrice. ”

“ Ils peuvent se mettre au pluriel.
Des albums (du latin) .
Des accessits (id.) .
Des lazzis (de l'italien) .
Des macaronis (id.) , g 104. — Ceux qui ne sont employés que plus rarement hésitent encore à si* soumettre à la règle générale, et chacun est libre de les écrire comme il l'entend.
4° Mots invariables devenus des noms. ”

“ Dans LE mieux et LE plus qui sont des adverbes au superlatif, l'article LE est invariable en tant qu'adverbe. Distinguer le cas où ils sont vraiment adverbe en les assimilant à extrêmement.
III. Adjectifs.
1. Après les comparatifs, facilement reconnaissablcs à la présence des mot.: plus que, moins que, employez, devant le verbe qui peut le suivre, la forme hésitative ne.
Cette maison est plus haute que vous ne pensez.
t. Su et demi devant un nom sont invariables.
J. Feu (défunt = fut, il fut) ; aussi, excepté lorsqu'il est entre un articlo et un nom (feu le roi, la feue nine) . ”

“ Il faut distinguer parmi les lettres : 1° les majuscules ou grandes lettres (du latin majus, plus grand) .
2° Les minuscules ou petites lettres (du latin minus, moindre.) Qui diffèrent en général les unes des autres par leur forme, et qui ne diffèrent par leur forme que parce qu'elles diffèrent par leur emploi.
Les minuscules sont d'un usage ordinaire.
Les majuscules s'emploient extraordinairement. C'est tout ce qu'on peut dire pour le moment.
L'alphabet.
§ 10. - Tous les sons de la parole peuvent être représentés à l'aide de vingt-quatre lettres suivantes :
Min. ”