Résumé

Coup d'oeil sur les travaux de la session de 1832… (1832)

Nous savons parfaitement que le génie prendra toujours son essor, quel que soit le mode d'éducation employé; mais ce ne sont pas les hommes de génie qui sont le plus utiles aux nations, mais les hommes instruits qui répandent la lumière sur toutes les branches d'industrie et augmentent le bien-être des masses. L'homme de génie brille sur son siècle, l'homme instruit l'éclairé. Nous ne cesserons donc de répéter qu'il est urgent d'apporter de grandes modifications aux lois sur l'enseignement et modifier notre méthode si nous voulons léguer à l'avenir des hommes véritablement instruits.
Source : Gallica

Coup d'oeil sur les travaux de la session de 1832… (1832)

Une chose à laquelle je m'attacherais surtout, c'est à éclairer le peuple, à le faire jouir de l'éducation la plus appropriée à ses besoins. L'homme qui a reçu dans sa jeunesse une bonne éducation, les principes d'une morale éclairée , et auquel on a inspiré de bonne heure l'amour de l'ordre et du travail, le respect des lois, peut s'égarer quelque temps, jamais il ne deviendra méchant.
Je favoriserais l'agriculture, cette industrie de première nécessité, qui procure l'aisance à celui qui s'y livre, et fait la plus grande richesse du pays.
Source : Gallica

Coup d'oeil sur les travaux de la session de 1832… (1832)

Les lois fondamentales de la république sont celles qui accordent à tous, ou seulement à une partie du peuple, le droit de suffrage. Lorsque la constitution est établie sur des bases sagement combinées, le nombre des citoyens appelés à former les assemblées électorales est limité, non pas à un nombre invariable comme à Lacédémone où les électeurs étaient fixés à dix mille, mais d'après une base proportionnelle déterminée par les revenus territoriaux de ces électeurs, leurs capacités morales ou la quotité d'impôts auxquels ils sont assujétis.
Source : Gallica

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