Madame Charrier-Boblet

“ Faire copier bien exactement (sans négliger la ponctuation) les phrases renfermées dans l'exercice pour copie; et présider pendant quelque temps à ce travail de l'élève, afin de l'habituer à le faire ainsi qu'il va être expliqué : L'élève devra toujours avant d'écrire un mot l'épeler, et retenir dans sa mémoire toutes les lettres qui le composent; ensuite il écrira en l'épelant tout bas, syllabe par syllabe, le mot entier sans jeter les yeux sur son livre : lorsque le travail que nous venons d'indiquer lui sera familier, il faudra l'habituer à retenir également deux mots, puis trois et plus. ”

“ Tout mot qui fait penser à une PERSONNE ou à des personnes, — à un ANIMAL ou à des animaux, — à une CHOSE ou à des choses, se nomme mot SUBSTANTIF.
NOTA.-Il faut faire indiquer verbalement au petit élève quels sont les mots substantifs dans le thème et dans la dictée qui suivent cette explication. ”

“ Le VERBE est un mot qu'on peut presque toujours joindre aux mots : JE, TU, IL; sous, vous ou ILS.
Ou bien, on peut dire encore: Le VERBE est un mot qui est joint aux substantifs pour indiquer FACTION que les personnes ou les choses font.
Ainsi dans : Marie courra, on voit que le mot courra est un verbe, parce qu'on peut dire : il courra; — ou je courrai, tu courras, il courra; nous courrons, vous courrez, ils courront : — et ensuite parce que ce mot courra indique l'action que fera Marie. ”

“ Remarquez-le bien, enfants : Le mot SON s'écrit par SON quand il est un substantif ou un adjectif singulier.
Le mot SON s'écrit par SONT quand il est un verbe pluriel. ( Vous l'avez appris déjà, voir page 91.) 109e Dictée. — 1° Luce, chacun des animaux a son organisation propre ; tous sont créés chacun selon sa fin particulière : c'est pourquoi la vipère rampe, le poisson nage, le serin vole, le cheval marche. — Quel son charme donc nos oreilles ? = 2° Ah ! Maximin qui a demandé ce matin à son oncle si les îles Féroé sont dans la Manche! — Octobre est venu, les arbres sont dépouillés ”

“ Le brun, les b-.
Le bambou, treize b-.
Une brebis (1) , treize b—.
Vous le voyez dans Barnabe, tombera, etc. :
On emploie presque toujours un b pour peindre l'articulation b au commencement et au milieu des mots.
31e Dictée.- Soyez sage, le bon Dieu vous bénira. — La bière est la boisson favorite des Belges. — Obtenez-moi cette bague d'ambre de la Baltique. — Le babouin est un des singes féroces.
(i) Remarque. — Le mot qui finit par un s lorsqu'il ne désigne qu'un seul être ou une seule chose s'écrit de la même manière lorsqu'il en désigne plusieurs. ”

“ On termine par ir (sans e mue) la plupart des verbes dont l'infinitif finit par ir.
229e Dictée. — 1° Ne faites jamais souffrir les animaux. — Les oiseaux savent se bâtir des maisons et préparer des demeures pour leurs petits à venir. — Les Européens sont-ils parvenus les premiers à franchir sur l'Océan des distances considérables? = 2° Les animaux ne
peuvent pas réfléchir, c'est l'instinct (1) qui les porte à agir comme ils le font. — Lorsque le soleil cesse de nous faire sentir sa chaleur bienfaisante, on voit tout languir, tout dépérir. ”

“ Attention! enfants : Les lettres qui ne sont pas des voyelles s'appellent consonnes.
• Les consonnes sont :
bcdfgj k 1 m n p q r s t v w x z,- et souvent h.
On peut également considérer comme des consonnes ch, gn, ill ; — et même ph, rh, th.
Vous le savez, enfants : 1° Une consonne et une voyelle forment une syllabe lorsqu'on doit les prononcer ensemble en épelant un mot : EXEMPLES : La-pin, Al-bi-lze, etc. ”

“ Il y a des substantifs devant lesquels on peut mettre un ou le; — il y a des substantifs devant lesquels on peut mettre une ou la.
Hé bien!
Le substantif est MASCULIN quand on peut mettre devant lui UN ou M; Ainsi : chat, tableau, sont des substantifs masculins, puisqu'on peut dire : Un chat, le chat; un tableau, le tableau.
Le substantif est FÉMININ quand on peut mettre devant lui UNE ou LA; Ainsi : chatte, table, sont des substantifs féminins, puisqu'on peut dire : Une chatte, la chatte; une table, la table.
96" Thème et 97*.
Dans ces thèmes, mettre m sous les substantifs masculins. ”

“ Il n'y a plus une seule feuille sur ce peuple (ou peupler) .
128e Copie. — 1° Le chat a une gueule, le lion a une gueule, comme tous les carnivores; mais le cheval a une bouche, l'âne aussi. — Je suis sûre que ce hâle flétrira tout, jusqu'aux feuilles des arbres. = 2° Qu'un aveugle ne conduise pas un aveugle 1 — Gustave, qu'as-tu vu à travers le feuillage? Est-ce un chevreuil, un écureuil? — Le peuple juif est dispersé sur toute la surface du globe.
125s Th. Le peuple a toujours jugé en aveugle, Les p- jugé en a-. ”

“ Mon ami, voici une brioche, des macarons, des compotes de crassane, puis du sucre et du cacao. =
2° Quelqu'un m'a assuré que le quinquina est l'écorce d'un arbre du Pérou. — Fiacre, cultivezvous les concombres, les coloquintes? - Si jamais vous étiez piqué par un cousin, lavez la place avec de l'alcali.
37e Dictée. — 1° Étudiez la langue franque, puisque vous voyagerez sur les côtes de l'Afrique.
- Si vous continuez votre route dans l'obscurité, vous tomberez dans quelque trou; prenez-y garde. — Le quinquina est une écorce amère et fébrifuge. ”

“ Comme les petits enfants qui ont été attentifs savent un peu l'orthographe déjà, ils n'ont qu'à copier six fois chacun des mots que dans cette 170° leçon ils vont voir imprimés en caractères penchés, et après ils pourront écrire sans faute les devoirs qu'elle renferme, — et puis, grande récompense! ”

“ Le consulat, le proconsulat, le tribunat, le décemvirat, le triumvirat (i) , ont été les premières dignités de la république à Rome. —
C'est sous le pontificat de Léon X qu'on a élevé à Rome la superbe Basilique que tu y visiteras.
Remarquez-le dans généralat, consulat, etc., etc. :
On écrit le son a par at à la fin des substantifs qui désignent une dignité, un état.
(1) Prononcez : décèmevirat, triomevirat.
125e Dictée. — Des dignités de Rome ont existé en France : nos pères y ont vu le tribunat ”

“ REMARQUE IMPORTANTE. — Le mot qui est placé après un mot du verbe être ou du verbe avoir, et qui ressemble un peu à un verbe, est un adjectif formé d'un verbe (un participe) .
L'adjectif formé d'un verbe ne doit jamais finir par er.
140e Copie. - 1° Combien je suis importuné par les abeilles! — N'es-tu pas fatigué, Octave?
repose-toi! — Tout le blé est-il coupé? la moisson est-elle achevée? — Nous sommes levés depuis longtemps. = 20 J'ai désiré de passer une journée avec ma Clotilde - N'as-tu pas heurté
cet aveugle? ”

“ Les vivipares, ce sont les animaux dont les petits I en venant au monde sont tout vivants.
Remarquez que : Venant est formé du verbe ven-ir; — vivants, du verbe viv-re, par un CHANGEMENT de lettres dans la fin du verbe.
I 180e Copie. — 1° En nageant (1) , la femelle des poissons sème en quelque sorte ses œufs qui tombent dans les ondes : en traversant (1) les eaux, les rayons du soleil les animent, et de petits poissons en sortent. = 2e Tous les animaux ruminants (1) : moutons, chèvres, girafes, etc., etc., ont des pieds fourchus.- On hasarde de perdre en voulant (1) trop gagner. ”

“ Daniel a prié Dieu, et les lions l'ont épargné.
Écoutez bien t On écrit par ONT le verbe pluriel (qui s'écrit au singulier par A) .
108e Copie. — 1° Zémire a glapi, aussitôt mes deux bouledogues ont aboyé. — La négresse, comme le nègre, a la figure noire; et tous les nègres ont les cheveux crépus. - Le cheval a quatre jambes. Combien deux chevaux ont-ils de jambes ? = 2° Constance, votre savon a été fabriqué avec de la soude; cette soude a pu être produite par la combustion de végétaux qui ont crû sur des roches sous-marines, et qui ont été jetés sur nos côtes par les vagues de l'Océan. ”

“ Avec quelle satisfaction l'active fourmi transporte son butin, comme elle se hâte ! = 2° Mes amis, ne méprisez jamais ceux que vous voyez hâves et timides sous les hail-
(1) Rappelez-vous toujours que : L'invariable ne prend jamais la marque du pluriel, qu'il ne change jamais d'orthographe.
Ions de la misère ; mais distribuez à ces infortunés des hardes propres, et le bon Dieu vous bénira. ”

“ On écrit par ent l'e muet à la fin des verbes joints à un substantif pluriel, ails, à elles, etc.
132e Copie.
Mettre v sous les verbes.
1° Les chevaux arabes courent vite. — Les cochons vivent dans les étables. — Les vignerons plantent la vigne; ils la soignent, et ils récoltent le vin. — Les nègres peuplent une grande portion de l'Afrique, je voudrais qu'on me désignât tous les lieux où ils se trouvent. = 2° Il y a des animaux qui n'ont ni jambes, ni nageoires, et qui cependant avancent avec rapidité, (qui) montent aux arbres, et (qui) nagent dans les ondes ; ce sont les reptiles. ”

“ Des adjectifs absent, fréquent; — puis content, patient, présent, on peut, en y ajoutant deux lettres, former les verbes absenter, fréquenter contenter, patienter, présenter.
433e LEÇON, ou : Le riche et l'indigent sont égaux devant Dieu.
Remarquez que : Indigent n'est pas du tout formé d'un verbe, — et qu'il a pour dérivé indigente où l'on entend un t.
183e Copie. — 1° Laurent (1) , le couchant.
ou l'occident (1) c'est le côté où le soleil vous a paru se coucher. — Les peuples de l'Orient sont ardents (1) pour ce qui les charme, et ils sont indolents (1) pour le travail. ”

“ L'e muet se peint très-souvent par eu avant un f ou un v.
128e Dictée. — Mon oncle est resté veuf avec une fille de neuf ans. — Mon ami m'assure que la veuve de Napoléon Ier a épousé un simple général. - Michel, tu me feras la preuve de toutes tes soustractions. — Certains fleuves ont des inondations périodiques.
126° Copie. (Supplément.) — Mon papa, Ambroise m'assure que tous les serins sont ovipares, que mon serin est sorti d'un œuf, est-ce la vérité ?
— Ce qu'on range dans la race bovine, c'est le bœuf, la vache, etc. — L'œuvre d'un artiste se compose de tous ses ouvrages. ”

“ Ne croisez pas vos jambes, Aglaé, cela est indécent (1) = 2° Les opulents (1) , les riches, ceux qui sont aisés seulement, doivent à l'indigent (1) les aliments nécessaires à la vie, et des vêtements décents et chauds. — Marie, si vos prières sont ferventes (1) , le bon Dieu vous exaucera certainement.
SUPPLÉMENT La prudence est la mère de la sûreté.
Remarquez que : Le substantif prudence est formé de l'adjectif prudent qui finit par ent.
184e Copie. — Dieu est présent partout, que sa présence vous empêche de faire le mal. ”

“ Songe à peler tes poires avant de les manger.
NOTA. — Les mots des verbes qui finissent par er, ir, re, oir, sont des verbes à l infinitif.
Les infinitifs finissent toujours par er, ir, re, oir, sans s à la fin.
1370 Copie. — 1° Désirée, à quoi ton frère s'est-il amusé (1) ? Ma petite maman, à se promener dans le jardin, à se balancer, puis à jouer aux quilles. — Le cube a la forme d'un dé à jouer. — On s'amuse plus à jouer qu'à regarder sa parure. = 20 Pourquoi les faneuses retournent-elles le foin avec leurs fourches avant d'en former un tas? ”

“ Mercure, Saturne, Junon, etc., sont des planètes. C'est Mercure qui est la plus petite des planètes; les plus grandes sont Saturne, Jupiter, etc.
87e Dictée. — 1° L'âne de ma tante est fort têtu. — Tous les ânes sont obstinés, têtus et indociles, mais ils sont infatigables et fort sobres. — Tous les infortunés sont les amis du bon Dieu. = 20 L'insecte est une petite bête ; la mouche est un insecte, les fourmis sont des insectes aussi. — Les êtres animés les plus nombreux sont les insectes, il y en a une multitude. ”

“ On devra écrire par amment les mots qui sont formés d'un adjectif en ant,- et par emment les mots formés d'un adjectif en ent.
20 Lorsque la tige du blé pousse trop abondamment, le grain est privé de séve. — Mon papa assure que son avocat parle éloquemment. —
On trouve fréquemment dans les couches profondes du globe des débris d'animaux : des os, des coquilles, etc., et des débris de végétaux.
217e Copie. — 1° Si vous secouez aussi violemment ce prunier, toutes les prunes tomberont. — Ayez soin de ne jamais parler insolemment, durement même, ni aux ouvriers ni aux ouvrières. ”

“ Tu grandis beaucoup et Zoé grand.. aussi; Tu écris beaucoup; et Carle écr.., il écr.. souvent; Je finis lu thème d'Alice, et elle tin., celui d —; Quand tu souris, on te sour.
Ainsi que vous le voyez dans Dieu maudit, il punit, etc., etc. :
On termine souvent par it les verbes joints à un substantif singulier, ou aux mots il, elle, Olt, etc., et qui iinissent en i (i) .
REMARQUE. — On termine par un T les verbes joints à un substantif singulier, ou aux mots ON, IL, ELLE, etc., et qui finissent par 1 (01, u, IN, etc.) , lorsque leur infinitif est en IR (en RE, ou en OIR) . ”