E. O. Mazas de Sarion, Ortholégie, méthode de lecture et de prononciation… (1861)
“ Ici, la nouvelle épellation procède comme la non-épellation, et cette manière de procéder est on ne peut plus rationnelle. En effet, si nous avons insisté sur la nécessité de recourir à l'épellation, c'est uniquement en vue des cas où l'épellation conduit à trouver d'une manière à la fois facile et logique la valeur des syllabes; quant.à ceux où, au lieu d'être un secours, elle devient un obstacle, où, au lieu d'exercer les enfants à se servir de leur raisonnement, elle les exposerait à le fausser, on doit s'en abstenir avec soin. ”
