Claude Coussin

Élements biographiques

Claude Coussin,  Catéchisme agricole (2e édition… (1864)

“ En donnant seulement l'instruction primaire à la jeunesse des campagnes, on déclasse les populations rurales au profit des populations urbaines; tandis que si l'on joint l'instruction agricole à l'enseignement primaire, on retient au foyer paternel et aux travaux des champs cette vigoureuse et infatigable jeunesse que sa naissance voue aux travaux agricoles. C'est ainsi qu'on peut résoudre le problème si souvent posé de nos jours devant les sociétés d'agriculture, et dont personne n'a osé jusqu'ici chercher à donner la véritable solution. L'égoïsme est la cause de la pénurie qu'on nous signale ”
Source : Gallica

Claude Coussin,  Catéchisme agricole (2e édition… (1864)

“ L'instruction primaire sans l'instruction agrile, dans les populations rurales, est un non-sens, en ce qu'elle fait, des enfants des cultivateurs, des commerçants et des industriels ; et l'instruction agricole sans l'instruction primaire est impossible. L'agriculteur qui, dans son enfance, aura acquis des connaissances sur les principales notions d'agriculture, aimera à les mettre en pratique dès qu'il aura la force de travailler. Plus l'agriculteur est instruit, plus l'impulsion qu'il donne à ses affaires est lucrative, plus le travail des champs a pour lui d'attraits ”
Source : Gallica

Claude Coussin,  [Vers contre les détracteurs du positivisme… (1867)

“ Le soleil prend sa force et monte aux horizons , En chassant les frimats devant sa marche leste ; Le calorique arrive et le fluide céleste, S'échappe de la terre ; il monte dans les airs, Et ramène la sève au bout des rameaux verts.
0 puissant créateur, fluide impondérable, Tes travaux sont parfaits, ton œuvre est admirable ; Tu portes : et la vie à tous les végétaux, Et l'acide abondant qui doit, dans leurs canaux, Transformer lentement la sève en albumine, L'albumine en ligneux. La féconde étamine Cède au vent son pollen
”
Source : Gallica

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