Embryologie

Définition et enjeux

Portrait de Pierre Flourens Pierre Flourens Cours sur la génération, l'ovologie et l'embryologie… (1836)

La reproduction des êtres organisés se partage en trois branches principales et distinctes, qui sont : la génération , l'ovologie et l'embryologie.
La génération comprend l'étude anatomique des organes mâle et femelle, et leurs fonctions.
L'histoire de l'œuf ou de l'ovologie renferme la connaissance des enveloppes du germe et des liquides qu'elles contiennent.
L'embryologie, enfin, s'occupe du fœtus dégagé de ses membranes, et se divise en embryologie proprement dite, et en organogénie ou organogénésie.
Source : Gallica

Portrait de Émile Küss Émile Küss Cours de physiologie, d'après l'enseignement du professeur Küss… (1879)

En un mot, nous devons, pour terminer, étudier non l'embryologie de l'homme, mais la physiologie de l'embryon, du fœtus, et encore avons-nous déjà, au fur et à mesure de notre étude chez l'adulte, donné sur l'état embryonnaire des diverses surfaces épithéliales des détails qui nous permettront d'être très concis et de rappeler brièvement des faits déjà énoncés.
Source : Gallica

Julien Pioger Lois naturelles du développement physique… (1904)

C'est donc à l'embryologie qu'il nous faut nous adresser pour apprendre la façon dont se fait ce développement. Bien plus, si nous voulons réellement comprendre le mécanisme, les lois naturelles de ce développement, il nous faut nous adresser, non seulement à l'embryologie, mais encore à l'embryologie comparée, à l'anatomie comparée et même à la paléontologie.
Source : Gallica

Chaque jour avec Kwize, l'actualité mise en perspective par la littérature