R

“ Mais, en ce qui concerne les formes verbales relatives aux six attributs « à moi, à toi, à lui, à nous, à vous, à eux », leur dérivation dans le verbe est simple et s'explique facilement par les exemples et les règles déjà connues; c'est-à-dire que devant se trouvent les affixes pers. nen, sen, se, guen, sen, se, avec lesquels se confond le radical que suit la syll. ki, signe du conjonctif, à qui se joint le pluriel zki; à la fin viennent les suff. de relations attributives avec la lettre n qui s'y ajoute comme signe du temps passé. ”

“ La conjugaison de la plupart de ces verbes s'est simplifiée, parce que l'un des radicaux a fini par l'emporter sur l'autre ; pour trouver, c'est le radical en ou qui s'est substitué partout à l'autre ; pour pleurer, c'est au contraire le radical en eu qui a persisté. Il y a eu un moment où ces verbes se conjuguaient indifféremment avec l'un ou l'autre des radicaux primitifs; supposez que les deux modes de conjugaison se soient maintenus, et que des sens plus ou moins différents aient été attribués à chacun d'eux : treuver et trouver formeraient aujourd'hui deux verbes distincts, deux doublets. ”

“ Ir devant r, il devant l, plus les initiales dé, dés, dis, dif, ont à peu près ce même sens négatif. — L'initiale re signifie de nouveau : faire, refaire.
52.
Souligner le radical dans les dérivés et dire la signification des initiales d'après l'explication du maltre. L'élève apportera, à la suite de cet exercice et des suivants, le présent de l'indicatif des verbes : déchirer son pantalon et le raccommoder, qu'on lui écrira une fois sur le tableau noir. ”

“ N'exceptez que le nom par lequel on adresse la parole à une personne ; comme dans ces mots : Mon frère, je pars. II.
Le sujet, avec les mots qui en dépendent, se place ordinairement à la tête de la phrase ; ensuite vient le verbe ; après lui l'adverbe, ou la préposition avec sou régime ; et enfin les régimes du verbe, avec les mots qui dépendent de ces régimes. Quand ces régimes sont d'une longueur inégale, le plus court se place le premier ; s'ils sont d'une
égale longueur, c'est le régime direct qui se place le premier. ”

“ Ce qu'E. DE ROUGf: appelle «Abrégé grammatical,» et dont la fin ne parut qu'après la mort de l'auteur, est une analyse serrée des diverses formes, destinée en premier lieu à en faire connaître le sens. Parlant du substantif, E. DE ROUGÉ s'exprime ainsi : « Le substantif ne se distingue pas ordinairement du radical pur par une forme particulière qui apparaisse toujours dans l'écriture». (1) Le radical pourra subir certaines modifications qui sont les mêmes que celles du verbe. «L'adjectif ne se distinguait pas du substantif par une forme particulière.» ”

“ Il aura soin de faire écrire le présent de l'iudicatif des quatre verbes, ou des deux, ensemble, avant de passer à l'imparfait. Même raisonnement pour tous les temps. Un élève écrira le radical, et un autre les finales. Exemple : j'AVOU, je PUNI, je voi, je FEND. Le second élève ajoutera les finales du présent de l'indicatif au radical avou E, ES, E, ONS, EZ, ENT; un autre ajoutera les finales au radical puni s, s, T, ONS, EZ, ENT.
Même raisonnement sur tous les temps et pour toutes les conjugaisons ; car le radical doit se représenter dans tout le verbe. ”

“ Il y a quatre choses à considérer dans les verbes : les nombres, les personnes, les temps, les modes.
§ 78. Nombres. —La langue française a deux nombres pour les verbes comme pour les noms : le singulier, quand il s'agit d'une seule personne ou d'une seule chose : Je lis, l'enfant dort; le pluriel, quand il s'agit de plusieurs personnes ou de plusieurs choses : Nous lisons, les enfants dorment.
§ 79. Personnes. — Il y a trois personnes dans
les verbes, et ces personnes sont indiquées par les noms ou les pronoms. ”

“ Nous en indiquerons trois principales, la régularité, la fixité de la signification de tous les mots, et le rapport constant et perpétuel entre l'ordre alphabétique des mots et l'ordre naturel et logique des choses signifiées par eux.
XXIX. — Régularité. Ce qui fait le désespoir de tous ceux qui s'occupent de l'étude des langues, ce sont les anomalies et les irrégularités qu'on y rencontre sans cesse. De nombreuses déclinaisons se multiplient, pour ainsi dire, par les manières anormales de terminer les différents cas. ”

“ Et le petit triangle J:,., ou la petite toiture A, est la note de tout Nom ou Pronom qui est le régime ou complément indirect, médiat (au moyen d'une Préposition) , le terme, en un mot, d'un Verbe actif, passif, neutre, réciproque ou réfléchi. Quand la clarté du sens l'exigera, la Préposition sera néanmoins exprimée.
Accord du sujet, et, notamment, des participes.
Le Verbe s'accorde avec son sujet en nombre et en personne : j'imagine, nous imaginons, ils imaginent. Quelquefois, un sujet singulier, quand il éveille des idées de pluralité, met le Verbe au pluriel : la plupart s'imaginèrent. ”

“ Aur est, ail même titre, le radical de XUTSOV, XUTIXOÇ, etc. En latin, li est la racine commune de tous les mots qui expriment l'idée de délayer; mais lin est le radical du verbe lino; lit, le radical de litus, litura, etc En ce sens, le radical s'appelle aussi quelquefois thème (Osfjta, position, forme primitive du mot) : thème nominal, si c'est le radical qui sert à former un nom ; thème verbal, s'il sert à former un verbe, et ainsi de suite21.
Il importe souvent, dans les recherches d'étymologie, de noter ces différences délicates entre les
parties dont se compose un mot. ”

“ Mêlées, si les vers à rimes semblables ne se succèdent dans aucun ordre régulier, plus de deux vers avec rimes de même nature ne devant en aucun cas se suivre immédiatement.
xxxx Les autres genres de rimes, d’un emploi beaucoup moins fréquent, ne sauraient trouver place ici.
5. Les vers de 12, 11, 10 et 9 syllabes sont partagés plus ou moins également en deux fractions, ou hémistiches (moitiés de vers) , par un repos, ou césure, obligatoire.
6. La réunion d’un nombre déterminé de vers donnant un sens complet s’appelle stance.
xxxx Dans l’ode, la stance a reçu le nom de strophe ”

“ Quand nous l'aurons exposée, le lecteur pourra lui-même, sans aucune difficulté, composer telle forme que ce soit exprimant telle ou telle relation. Ces formes sont constituées par le radical du verbe, auquel s'ajoutent d'abord les suffixes de relations objectives et attributives, puis, à la seconde personne, le suffixe du sujet k, n ou z, tandis que la lettre b préfixée désigne la 3e personne qui n'a pas de suff. ”

“ Tous les mots qui rappellent une même idée plus ou moins modifiée forment une famille de mots. — Les cent mille mots de la langue française forment de quinze à seize cents familles seulement. — Tous les mots d'une même famille se ressemblent un peu dans leur orthographe et dans leur signification. —Le radical est la partie invariable qui apparaît dans tous les dérivés. — On appelle terminaison les lettres qui suivent le radical. — On appelle initiales les lettres qui précèdent le radical. ”

“ Mon hoole revenez tantoot, » Exceptez de cette règle les dérivés du latin : protester, manifester, contresler, et autres semblables, où l'on fait sonner l's; car il est impossible de trouver une règle sans exception.
« RÈGLE 6. — Plusieurs mots français prennent pour marque du pluriel une s ou un z Gnal : mot, puing, eselipt. feutlet, et beaucoup, d'autres. En leur ajoutant une s ou un z, vous formez le pluriel : molz, puings, escripiz, feullelz. Mais alors l'avant-dernière consonne tombe de la prononciation : moz, puins, escris, feullés (1) .
» ”

“ On distingue dans les verbes la forme active, la forme passive, la forme réfléchie et la forme unipersonnelle.
— Quand le sujet fait l'action marquée par le verbe, la forme est active : j'aime mon père. Si le sujet éprouve l'action faite par un autre, la forme est passive : mon père est aimé par moi.
4. Sachant que 15 mètres de drap valent 300 fr., chercher la valeur de 60 mètres. — Si 15 mètres valent 300 fr., 1 mètre vaut la quinzième partie de 300 fr. ”

“ Le chat mange la souris ; la souris est le régime du Verbe mange.
Mais quand le régime est un pronom, il se met devant le Verbe,
EXEMPLES.
Je vous aime, pour j'aime vous ; il m'aime, pour il aime moi.
REMARQUE. Outre ce premier régime, qu'on appelle direct, certains Verbes actifs peuvent avoir un second régime, qu'on appelle indirect ; ce second régime se marque par les mots à ou de ; comme : donner une image à l'enfant ; enseigner la grammaire à l'enfant ; écrire une lettre à son ami : à l'enfant, est le régime indirect des Verbes donner, enseigner ”

“ Le radical n° 3 de la grande accolade et celui du verbe SUIVRE sont modifiés en i. Les radicaux des verbes PRENDRE, METTRE et NAÎTRE sont irréguliers en I ; ceux de la deuxième accolade et du verbe COUDRE ajoutent un I au radical n° 2. Les verbes des désinences AÎTRE (NAÎTRE excepté) et OÎTRE, VIVRE, MOUDRE et RÉSOUDRE ont ce radical irrégulier en u, qui y reparaît comme radical n° 5. Le verbe ÊTRE, qui a pareillement le radical n° 3 irrégulier en u, fait exception à cette analogie générale, comme nous l'avons dit plus haut. ”

“ Il, avec un verbe impers, ou pris impl., est nul.
Ne dites donc pas : il, —pro. 3e p. m. s., etc.
Mettez : il, — euph.
OBSERVATION. — Rien, tout, sont appelés dans les dictionnaires, subs.com. m. s.; ces deux mots nous paraissent mieux classés parmi les pronoms indéfinis. - En effet, rien, soit négatif, soit positif, contient un adj. incl. et le subs. chose.
— Il en est de même de tout, qui équivaut à toute chose.
Cependant rien, au pluriel, est toujours subs. Ex : Vous dites des riens. — Il s'amuse à des riens. ”

“ En grammaire, comme substantif, radical s'emploie particulièrement en matière d'étymologie; le radical contient plus que la racine; celle-ci est le mot pre-
mier, le radical, est le 1er élément de ce même mot. Ainsi lego est la racine d'une nombreuse famille de mots qui sont ses dérivés, et lego lui-même a pour radical la partie constitutive, invariable du mot, la syllabe leg.-RadiCÆlemen.L, adverbe employé d'une façon fort usuelle; un homme, est radicalement pervers, dans sa racine, dans son fond. ”

“ A la iTe et à la 3e pers. sing., le sujet personnel et le radical sont clairs; dans les autres personnes la consonne radicale r s'est.
changée en z (104) .
On aurait, à l'imparfait néntorren, séntorren, etc., dont la formation est tout à fait régulière, de même aussi que celle des six formes servant à l'expression des relations attributives.
MODE IMPÉRATIF.
a) . Forme composée (« viens, qu'il vienne » etc.) .
Sing. 2 etorri zafte Plur. 2 etorri zaftezte 3 — bédi 3 — bitez b) . Forme simple ( « marche, qu'il marche » etc.) . ”

“ Verbes de la première conjugaison (suite) .
Règles particulières.
Troisième règle. Les verbes en er qui ont l'avantdernière syllabe terminée par un e (muet) ou par un é (fermé) , le changent en è (ouvert) devant une syllabe muette. Ex. ; mener, régler font : Je mène, je règle.
EXCEPTIONS.
1° Dans la plupart des verbes en eler ou eter, au lieu de changer e en è, on double la consonne l ou t devant un e muet. Ex. : appeler, jeter font : J'appelle, je jette. ”

“ Dans cette proposition : j'étudie la grammaire, le mot grammaire est le complément direct du verbe étudier.
Comment trouve-t-on le complément direct ?
En cherchant le mot ou les mots représentant l'être ou les êtres sur lesquels tombe l'action exprimée par le verbe ; j'aime Dieu, qu'est-ce que j'aime ? réponse, Dieu.
Le mot Dieu est le complément direct du verbe aimer. Il en est de même ici : les obligeait, obligeait qui ? les, eux, les patriarches; donc les est le complément direct du verbe obligeait.
A quel temps et à quel mode est. le verbe obligeait ? ”

“ On dit figurém. : Faire une panse d’a, pour Faire une petite partie d’un travail. N’écrire, ne faire une panse d’a, pour Ne rien faire du tout. Ne savoir panse d’a, pour Ne savoir rien.
— De l’A employé comme signe abréviatif. Alg. A et les premières lettres de l’alphabet désignent ordinairement des quantités connues, comme les dernières lettres X, Y, Z, désignent des quantités inconnues. ”

“ DOUCEUR. — Absence de tout signe violent et heurté, de lettres hachées et anguleuses, de finales ascendantes et brusques, de majuscules excentriques ; les courbes sont douces et molles, les lettres arrondies ; cette écriture rappelle tous les types de la Bienveillance et de la Bonté. Ecriture ordinairement très correcte.
DROITURE. — Les lignes et les mots sont réguliers et droits ; les lettres sont carrément et nettement placées à la suite les unes des autres ; pas d'extravagance ni d'exagération dans leur tracé ; l'homme va droit à son but ”

“ Cependant, quoique l'objet possesseur ne se trouve pas dans la même proposition que l'objet possédé, on fait usage de son, sa, ses, leur, leurs, lorsque l'objet possédé est précédé d'une préposition.
Ex. : J'ai vu Paris, et j'ai admiré la beauté de ses monuments.
§ 136. — Chacun, précédé d'un nom au pluriel, est tantôt suivi de son, sa, ses, tantôt de leur, leurs.
I. Chacun veut son, sa, ses, lorsqu'il suit le complément du verbe, ou lorsqu'il n'y a pas de complément.
Ex. : Il faut remettre ces livres chacun à sa place. ”

“ Dans cette forme, comme dans l'auxiliaire, les signes pers. sont préfixés aux personnes verbales : ce sont les mêmes c.-à-d. n, sen, se, gu, sen, se, sauf une petite différence aux 3e pers. sing. et plur.; — la syll. fin. en est le signe du passé ; le radical est ekar dont le r est euphoniquement redoublé à la plupart des pers.; le t marque encore le pluriel, mais le suff. du rég. dir. ne se retrouve pas : il est sans douLe fondu avec le radical (91) . ”