La science désigne à la fois l'activité méthodique de construction des connaissances et l'ensemble des savoirs produits par cette démarche. Elle s'organise autour de disciplines variées, allant des sciences naturelles aux mathématiques, en passant par les sciences humaines.
Émile Saisset distingue ainsi deux familles de savoirs, tandis que Claude Bernard souligne le rôle de la physiologie comme lien entre les sciences expérimentales et les mathématiques. Auguste Comte, quant à lui, met l'accent sur la fragmentation de la philosophie naturelle en astronomie, chimie et biologie. Ces approches révèlent une diversité de méthodes et d'objectifs, illustrant la science comme un domaine dynamique et interdisciplinaire.