Modélisme

Définition et enjeux

Lévêque,  L'école J.-B. Say (1899)

“ Le programme comprend, avec la théorie des ombres usuelles, le lavis et le rendu d'architecture, le lavis et le rendu de machines, ainsi que des notions de perspective linéaire.
La théorie des ombres s'enseigne, comme le lavis, à l'aide d'épurés et de croquis au tableau.
Le dessin d'architecture et le dessin de machines ont recours à quelques modèles muraux, puis aux modèles en relief, au relevé desquels les élèves sont exercés de la même manière qu'en 2e année pour les objets usuels. L'usage de ces modèles permet d'ailleurs d'obtenir des effets de rendu se rapprochant de la réalité.
”
Source : Gallica

Portrait de Émile Boutmy Émile Boutmy,  Introduction au cours d'histoire comparée de l'architecture (1869)

“ La mise en œuvre de ces matériaux, quels qu'ils soient, dépend de l'état de la science et des arts industriels. Une géométrie et une stéréotomie plus avancées, une mécanique plus savante, une machinerie mieux entendue, un outillage plus puissant rendent possibles des solutions plus directes, une façon plus franche d'aborder le problème; elles permettent d'achever des entreprises que des races ou des siècles moins bien pourvus auraient trouvées chimériques. ”
Source : Gallica

Portrait de Arthur Morin Arthur Morin,  Notions géométriques sur les mouvements et leurs transformations… (1878)

“ Il arrive aussi sans cesse que la machine motrice est séparée de la machine à mouvoir, et que le mouvement de la première doit être transmis à la seconde. L'un des principaux objets de la mécanique est de changer, de transformer, de transmettre des mouvements donnés en d'autres selon les besoins de l'industrie : c'est ce que l'on nomme la transformation ou la transmission des mouvements. ”
Source : Gallica

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