Université de Gand

Définition et enjeux

Collectif Revue des Deux Mondes

Dans notre vie nationale, le débat de l’Université de Gand n’est donc qu’un nouvel épisode d’un problème millénaire qui n’a jamais pu être réglé par l’exclusivisme ou la contrainte, mais seulement par la conciliation. La meilleure solution qui pourra être donnée à cette querelle de ménage sera celle qui ne lésera aucun intérêt respectable et qui organisera, dans l’enseignement de cette Université, la coexistence de deux langues auxquelles les étudiants pourront librement demander leur formation supérieure.
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Collectif Revue des Deux Mondes

Mais il y a plus : l’Université de Gand est une admirable institution d’enseignement supérieur ; avec ses laboratoires, ses cliniques, ses écoles spéciales, l’esprit et la méthode qui sont en honneur chez elle, elle représente une grande force de civilisation. Les populations flamandes ont souffert et souffrent encore de l’injustice qui a été commise à leur égard du fait que celte puissance intellectuelle est sans effet utile pour leur culture propre et leur langue nationale.
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Attirer le plus grand nombre possible d’étudiants n’est pas une considération à dédaigner en ce temps de concurrence effrénée dans tous les domaines, y compris ceux de la pensée.
Mais les motifs qui ont fait s’obstiner les protagonistes du mouvement à réclamer la flamandisation de l’Université de Gand sont tout autres. Le pays flamand n’avait nul besoin d’une université française de l’Etat, dont la fréquentation causerait du tort à l’enseignement flamand et dont l’existence ne concordait pas avec l’égalité de droits et de culture, sur quoi se fondent les revendications flamingantes.
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