Lycée de Lyon

“ Exposition universelle de Lyon, Ecole normale d'instituteurs du département du Rhône à Lyon, pour laquelle il a obtenu une médaille d'argent. Membre du Conseil départemental d'Hygiène et de Salubrité et des bâtiments civils, administrateur du dépôt de mendicité, de l'asile déparmental d'aliénés et de l'école normale d'instituteurs et du Lycée de jeunes filles ; membre de la Commission municipale des logements insalubres et du Conseil d'administration de l'École des Beaux-Arts et des Musées. Premier prix, en 1872 ”

“ Lyon, j'ai pensé que rien ne saurait mieux faire comprendre l'importance de son rôle dans la Société, et justifier les hautes destinées que luiréserve l'avenir, qu'un rapide aperçu historique sur l'enseignement médical dans notre ville, depuis la restauration des lettres par Charlemagne.
Nous sommes au VIIIe siècle : on est bien loin de ces temps où la civilisation romaine et la civilisation
de l'École de Médecine, MM. les Secrétaires de l'Académie et des Facultés, M. le Proviseur, et MM. les Fonctionnaires et Professeurs du Lycée impérial, en grand costume. ”

“ A Orléans, à la même date, vingt-six élèves, tous élèves du lycée ou de l’école secondaire ecclésiastique [9] . A Strasbourg, cent trente-six élèves ; cent treize suivent le cours de philosophie en vue du baccalauréat. A Lyon, pour plus de facilité ; le cours de philosophie se fait au lycée. Ça et là, cependant, quelques exceptions. A Caen, sur quarante-deux étudians de la faculté des lettres, vingt-deux sont du lycée et vingt de la faculté de droit [10] . A Montpellier, cinquante et un élèves de la faculté de médecine sont en même temps inscrits à la faculté des lettres [11] . ”

“ Lyon. — Questions et recommandations diverses. Il lui semble que les forces lui reviennent 292 — d'André à Julie. Bourg. — Arrivée des examinateurs à Bourg. Visites que leur fait Ampère avec les autres professeurs. Accueil distingué qu'il en reçoit. 293 — d'André à Julie. Bourg. — M. Delambre, l'un des examinateurs, l'a assuré de sa nomination au Lycée de Lyon. Doit-il rester à Bourg jusque-là? 29j - de Julie à André. Lyon. — Elle engage son mari à rester à Bourg jusqu'à sa nomination au Lycée. Ils doivent penser à leur enfant plus qu'à eux-mêmes 297 — d'André à Julie. ”

“ Le gouvernement a privé en général les professeurs des lycées qui seraient mariés du logement qu'il a accordé aux autres, en déclarant qu'ils ne pourraient habiter l'enceinte des bâtiments
(1) Une page in-8°. Mme Ampère doit écrire de Poleymieux. Ampère n'est plus rue Mercière, et cependant on lui écrit à Lyon. Sa femme est absente. Cette lettre est donc nécessairement de juin 1803, époque où Julie est restée à Saint-Didier, tandis qu'Ampère à Lyon préparait l'inauguration du lycée.
(2) Bibl. publ. et Univ. de Genève.
destinés aux élèves. ”

“ De plus, Lyon possède trois Facultés libres, des lettres, des sciences et de droit ; une École supérieure de commerce et une École centrale industrielle ; quatre établissements d'études classiques, institution des Chartreux, de N.-D. des Minimes, de Saint-Thomas-d'Aquin, et petit séminaire de Saint-Jean ; un établissement d'études commerciales dirigé par les Frères, deux institutions pour les sourds-muets et une pour les aveugles ; une école tenue par la
Société d'instruction primaire ”

“ De la rue de Gadagne à la rue du Boeuf.
Aucun des noms de rue de Lyon ne nous a permis de parler du Grand Collége, appelé aujourd'hui le Lycée, et qui a son entrée dans la rue de la Bourse. Nous profitons de l'occasion qui nous est offerte ici d'en dire un mot.
Les terrains qui s'étendaient du chevet de Saint-Nizier jusqu'au Rhône avaient été achetés, en 1306, par une association pieuse connue sous le nom de Confrérie de la Trinité. Celle Confrérie jouit paisiblement de ”

“ L’Académie des sciences de Lyon n’est jamais dans l’embarras, non plus qu’aucune autre académie. Je voudrais bien savoir ce qui embarrasse une société savante qui compte parmi ses membres, j’ose le dire, — mettant à part l’homme qui a l’honneur de la présider, — tant de beaux génies, de belles âmes et de nobles cœurs... ”

“ Dans cette dernière ville, où le particularisme est puissant, un bon nombre de savants et de lettrés, et non des moindres, n’appartiennent pas à l’Académie. Une sorte de rivalité semble s’être établie entre celle-ci et l’Université. Ce phénomène n’est d’ailleurs pas spécial à Lyon, soit que les Académies boudent les universitaires, soit que ceux-ci boudent les Académies locales. Il serait tout à fait désirable qu’un accord plus cordial s’établît entre les unes et les autres, qui ont le même but : le progrès des sciences, des lettres et des arts. ”

“ Lyon a droit de devenir un grand centre intellectuel ; Lyon a droit de pouvoir enfin, à côté des facultés de théologie, des sciences et des lettres dont elle a été dotée (29) , compter aussi une faculté de médecine. Quelle autre cité en France, pourrait faire valoir autant de titres pour posséder l'enseignement supérieur au complet ? ”

“ A Lyon, la municipalité avait toujours tenu à honneur de ne rien négliger pour le développement intellectuel des habitans. Depuis 1828, une société d’instruction primaire, fondée par l’initiative d’un grand nombre de souscripteurs, avait ouvert successivement des écoles et des établissemens de toute sorte. Outre l’enseignement primaire, largement distribué, d’heureux essais satisfaisaient aux principaux besoins d’une industrie qui touche à l’art par tant de côtés. ”

“ Comme nous l'avons vu, indépendamment de son école supérieure de tissage, Lyon a aussi une école centrale fondée par une société anonyme au capital de 3oo,ooo francs,
et dont l'enseignement est analogue à celui des écoles d'arts et métiers. La Société de l'enseignement professionnel du Rhône est de même nature que les associations philotechnique et polytechnique de Paris; elle donne un enseignement très bien entendu à des employés, apprentis, ouvriers adultes des deux sexes. Les cours sont au nombre de 11 o ; les élèves inscrits, au nombre de 6,000, presque tous assidus. ”

“ JÉSUITES DU COLLÈGE DE LA TRINITÉ L’histoire des Jésuites à Lyon est intimement liée avec celle du collège de notre ville ; il importe donc de dire en quelques mots ce que fut l’enseignement dans noire cité jusqu’à la Révolution. Chose curieuse : jusqu’au xvie siècle, « notre ville n’avait que des maîtres d’école et pas de collège ; les jeunes gens qui voulaient se former dans l’étude des lettres, de la philosophie ou des langues, étaient obligés d’aller à Paris, à Montpellier, à Toulouse, à Bourges, ou même à Pavie ou à Padoue où des universités déjà fameuses attiraient la jeunesse ». ”

“ Mais, messieurs, pourquoi ne pas le dire? les véritables fondateurs de l'école, ce sont les Lyonnais euxmêmes ; c'est la ville de Lyon tout entière, qui a entouré constamment cette oeuvre de toutes ses sympathies, de toutes ses prédilections, et qui, sentant qu'il y aurait là un exemple non seulement pour la France, mais pour le monde naissant de l'industrie et du négoce, s'est attachée à l'école La Martinière, comme à l'une des plus heureuses créations de son génie local. (Vifs applaudissements.) ”

“ Avec le xve siècle, tout disparaît. Il n'y a plus de Studium, plus d'École de Droit, plus de professeurs. On serait même tenté d'affirmer que ce n'est pas seulement l'enseignement supérieur qui s'est éclipsé, et qu'il n'y a plus à Lyon de maîtres en état de donner l'enseignement secondaire. ”

“ Fondée en 1700, cette institution lyonnaise, héritière de traditions solides, célèbre en 2000 son tricentenaire. De telles dates anniversaires donnent lieu à tirer les enseignements de l'histoire et à dresser des perspectives d'avenir. En tant qu' « instrument » de culture littéraire et scientifique de référence, « notre » Académie représente un symbole du lien tissé entre l'histoire présente de Lyon et son passé. ”

“ Il est remarquable de constater que tous ceux qui ont été enseignants à l'Université ont eu un rôle déterminant pour l'évolution de la ville de Lyon perpétuant ainsi l'implication étroite de l'Académie à la vie et au développement de la Cité. ”

“ Nous n’avons point ici de nouvelles que l’effervescence des esprits à Lyon pour l’élection d’un nouveau prévôt des marchands, et les cabales, diatribes assez ordinaires en pareil cas. Le froid est horrible ; nos chemins de montagne sont impraticables et les autres ne valent guère.
L’ami tient maintenant à l’Académie de Lyon ”

“ L'enseignement inauguré par Leydrade et présidé par Florus, rendit des services signalés ; les témoignages des contemporains sont unanimes à cet égard; nous pourrions citer des lettres de Théodulphe, d'Alcuin, de Walfride Strabon, etc. (Voy.
Colonia, t. n.) Les historiens modernes s'accordent aujourd'hui à classer l'école de Lyon parmi les plus importantes du xie siècle (Voy. Colonia, II, 137 ; Sprengel, t. n, p. 348 ; Andrès, Rist. génér. des lettres et des sciences, t. i ; Ampère, ib., p. 131 ; Théry, Hist. de l'éduc. en Fr., t. i, etc.) . ”

“ « La Ville de Lyon, disaient les pétitionnaires, possède de belles institutions et elle s'en montre digne. La Faculté de Théologie, celle des Sciences, celle des Lettres sont des richesses dont elle jouit avec bonheur. Mais il existe une grande lacune dans notre enseignement supérieur ; l'une des études les plus suivies, celle qui ouvre une foule de carrières et dont chaque année fait sentir davantage l'indispensable nécessité, l'étude du droit, n'y est pas représentée ». ”

“ La tradition rapporte qu'une confusion s'est parfois établie dans l'esprit des Lyonnais entre l'établissement d'équitation et l'Académie des Sciences, Belles-Lettres et Arts. Dans la première, content les Almanachs de Lyon, «les jeunes gens apprenaient, en même temps que les mathématiques, l'art de monter à cheval, voltiger, faire des armes, jouer du luth, et tous autres vertueux exercices qui peuvent rendre l'honnête jeunesse recommandable». A la suite de quoi, ils se rendaient
capables d'entrer dans le service militaire et d'être toujours utiles à l'Etat. ”

“ Le troisième siècle de l'Académie s'ouvre sous d'heureux auspices, et si nos compatriotes veulent bien lui continuer leur concours et lui conserver leurs sympathies, elle prospérera par elle-même, vivra par ses propres forces et prouvera, une fois de plus, que Lyon est toujours un foyer ardent de culture intellectuelle, allumé depuis vingt siècles déjà et qui ne s'est jamais éteint. ”

“ Il convient enfin de remarquer que 42 de ces académiciens sont munis d'un diplôme d'ingénieur, dont 29 anciens élèves de Polytechnique, 3 centraliens, 1 géologue, et 8 de diverses écoles ou établissements d'enseignement supérieur.
L'Académie et ses travaux
Au cours du XIXe siècle, Lyon se peuple lentement et ses banlieues se développent beaucoup plus vite, en raison des nombreux emplois qui s'y créent, des loyers et des impôts plus bas. ”

“ Nous l'exprimons hautement, avec autant de vérité que de satisfaction, vous avez honoré l'école de Lyon dans ces deux jours de difficiles épreuves. Continuez à profiter de ce bel âge de la vie pour perfectionner votre instruction, et vous rendre dignes de la place que vous devez occuper dans la société. ”

“ Ainsi dans cette deuxième partie du XXe siècle, les cycles d'études, leurs orientations, le nombre d'étudiants, le nombre de chercheurs ont augmenté considérablement. La situation en cette fin de siècle montre le progrès accompli et le rôle de premier plan que jouent aujourd'hui l'Université Scientifique de Lyon, les écoles d'ingénieurs et l'Ecole Nationale Supérieure de Lyon dans le développement et le rayonnement de la région. ”

“ Comme l'érection d'une Université ne donnerait pas satisfaction à ce désir, il faut plutôt demander pour les jeunes Lyonnais « un plan d'instruction différent et des connaissances plus étendues que dans les autres villes de province. Peu importe qu'il y ait à Lyon des gens de lettres et des savants aussi consommés que dans la capitale ; mais il importe essentiellement que les arts y soient portés à la dernière perfection et que les négociants puissent entretenir avec les étrangers une correspondance dans leur langue naturelle ». ”

“ Le reste de la séance était consacré à des lectures; chaque lecture ne pouvait durer qu'une demi-heure. L'Académie choisissait, parmi les professeurs, savans, hommes de lettres et amateurs quelconques, résidant à Lyon, un certain nombre de personnes, qui pouvaient assister à cette partie des séances ; de sorte que, sans participer au régime intérieur, elles doublaient néanmoins l'activité des exercices académiques par le concours de leurs travaux. ”

“ Lorsqu'au printemps de 1700, sept notables lyonnais se réunissent autour de l'administrateur de l'Hôtel-Dieu, fondant ainsi l'Académie de Lyon, la science et les pratiques agronomiques sont au plus bas. ”

“ Les maîtres de fière allure n'ont pas fait absolument défaut à Lyon, mais ils y ont été rares. On ne voit pas non plus dans les oeuvres de nos artistes la marque d'un commun enseignement, ni les effets de grands exemples. Il n'y a pas eu à proprement parler d'école lyonnaise. Au surplus, la ville de Lyon ne forme pas une exception. ”

“ On y installa un pensionnat qui fut bientôt un des premiers établissements d’éducation de Lyon et de la région. Il doit en grande partie son développement à frère Jean Imbert, homme de talent, qui releva le niveau de l’instruction, établit des concours pour les exercices corporels, fonda une académie et institua des séances littéraires dans le but de former l’esprit des élèves de l’Institution, de leur donner la science de la parole et de les préparer à soutenir en public la discussion et le développement des idées. ”