Victor Franklin-Berger, La Révolution de Février et sa constitution… (1850)
“ Ici toutes les sciences d'application à l'industrie, aux arts, au commerce, à l'horticulture, à la mécanique, à l'architecture, à la physique par la dynamique sont nécessaires, elles peuvent être cultivées avec fruit dans les écoles des arts et métiers. Pour les sentiments, on peut aussi évoquer les règles de la morale, en en enseignant les préceptes aux ouvriers, aux artistes, commerçants et artisans de noscités; ils ont tous des oreilles pour les entendre et des sentiments pour les goûter. ”
