Université d'Oxford

Définition et enjeux

Victor Quatre-Solz de Marolles,  Le cardinal Manning (1905)

“ Tout le monde connaît la réputation de cette fameuse Université d'Oxford, fondée au XIIIe siècle, avec ses vingt-quatre collèges, ses vastes édifices, ses riches bibliothèques, ses galeries de tableaux, ses musées, ses treize cents étudiants, véritable pépinière de littérateurs et d'hommes d'Etat. Les trois années que le jeune étudiant passa dans ce milieu d'élite furent aussi fécondes pour l'élévation de son caractère que pour le développement de son intelligence, et le fortifièrent contre les épreuves de la vie. ”
Source : Gallica

non signé,  Revue des Deux Mondes

“ C’est peut-être le seul membre de la chambre des lords qui ne soit pas en état de lire à livre ouvert les auteurs classiques, s’il les a même jamais lus. Mais l’université d’Oxford n’en est pas à choisir un savant pour chancelier. Dans l’ébranlement général qui se prépare en Angleterre, il lui faut un patron puissant qui la défende au parlement contre les cris de la réforme. Elle espère trouver cet appui dans le vieux ministre, mais il aura grand’peine lui-même à sauver ses traitemens et ses pensions qui ne seront pas moins attaqués que les gothiques privilèges d’Oxford. ”
Source : Wikisource

Haussonville,  Deux Visions anglaises. — I. Oxford en fête

“ Les programmes n’y sont pas moins vastes, moins touffus qu’à la Sorbonne. On peut tout apprendre à Oxford, non seulement et très à fond le grec et le latin, mais plusieurs langues européennes, mais le sanscrit, mais le chinois, que sais-je encore. On peut y apprendre non seulement les mathématiques, la physique, la chimie, mais la botanique, la géologie, la zoologie, et d’autres sciences. On peut y apprendre même les arts, car l’Université fait des bacheliers et des docteurs en musique. ”
Source : Wikisource

Chaque jour avec Kwize, l'actualité mise en perspective par la littérature