Académie des sciences de Berlin

“ II Les ressources ne manquaient pas à Berlin pour y fonder une université. Il s’y trouvait une académie des sciences, une école des mines, un collège médico-chirurgical, qui était une vraie faculté de médecine, des cours de droit au ministère de la justice, une école forestière au directoire-général des domaines, une école et une académie des beaux-arts, une bibliothèque, un jardin botanique, un observatoire, des cabinets d’histoire naturelle, un musée anatomique, des collections d’instrumens pour la physique, l’astronomie, la chirurgie, des cabinets de médailles et une galerie de tableaux. ”

“ L'Académie royale des Sciences de Berlin ne saurait laisser passer la fête du centième anniversaire de la fondation de l'Institut de France sans s'associer avec ferveur aux vœux qu'aujourd'hui tout le monde savant et littéraire forme pour la continuation de sa glorieuse carrière et aux actions de grâces qui lui sont dues pour tant d'éminents services rendus aux sciences et aux arts. ”

“ Nommé, en 1791, membre de l'académie des sciences de Berlin, professeur de physique, de chimie, pharmacien de la cour et conseiller du commerce et des manufactures, il ne s'occupa dès lors que du perfectionnement des arts par les nombreuses applications de la chimie, qui, depuis un demi-siècle, ont tant contribué aux progrès de l'industrie, et mourut le 25 octobre 1853.
On a de lui : Expériences et observations sur la chimie et la physique, 1786-89, 2 vol. in-8; Bibliothèque des ouvrages modernes sur la physique, la chimie, la métallurgie, et la pharmacie, Berlin, 1787-1802, in-8 ”

“ Au XVIIIe siècle encore, la science allemande était si pauvre que Frédéric le Grand, qui n’était pas le plus sot des Hohenzollern, était obligé de venir recruter en France l’état-major de l’Académie des sciences qu’il fondait à Berlin et de la faire présider par le Français Maupertuis. ”

“ C'est une suite d'efforts individuels; à la fin du siècle, les génies reparaîtront pour coordonner le travail.
Mais, dans toute l'Europe, la curiosité de la science est répandue.
C'est le temps glorieux de l'Université de Bâle, où s'illustrèrent, dans les mathématiques, les Bernouilli et surtout Euler, le grand mathématicien du siècle. Les Académies nouvelles de Pétersbourg et de Berlin, celle-ci surtout, après l'avènement du Grand Frédéric, commencèrent de rivaliser avec la Société royale de Londres et avec l'Académie des sciences de Paris. Celle-ci fut très active ”

“ IV. En Allemagne, l’Académie des Curieux de la Nature, Naturæ Curiosorum, qui fut fondée en 1652, à Leipsick, par le médecin Bausch, et qui se réunit successivement à Breslau, à Nuremberg et à Bonn ; en 1677 l'empereur Léopold la prit sous sa protection, et l'établit à Vienne : elle a depuis porté le nom d’Académie Léopoldine ; — l’Académie royale des Sciences de Berlin, fondée en 1700 par Frédéric I, et dont Leibnitz fut le premier directeur : elle publie des mémoires qui, après avoir été rédigés en latin et en français, les ont auj. en allemand ”

“ « On doit beaucoup apprendre de son ennemi : » voilà un proverbe allemand dont il faut faire un proverbe français ; mais est-il besoin de dire ce que nous devons apprendre dans cette histoire des débuts d’une université prussienne ? Il y a aujourd’hui à Paris, plus qu’à Berlin en 1807, toutes les ressources nécessaires en établissemens et en hommes. Ici les facultés de théologie, de droit, de médecine, des lettres et des sciences ne sont point à créer. ”

“ On peut voir dans les Mémoires de l’Académie de Berlin que nous avons déja cités, toutes les autres applications qu’il a faites de ce même principe, qu’on doit regarder comme un des plus généraux de la méchanique. ”

“ Il faut que le professeur initie ses élèves aux principes de la science, et agite avec eux, tout d'abord, les notions les plus générales. De plus, le public d'une Université se renouvelle souvent, l'étudiant aimant à voyager; il faut donc que ces cours préliminaires, especes de propédeutiques aux sciences spéciales, soient enseignés tous les ans, au moins, par un des professeurs d'économie politique. A Berlin, Wagner et Schmoller, alterneront ”

“ Ce n’est pas à la correspondance du grand Frédéric qu’il faut renvoyer les jeunes gens désireux de châtier leur style ou de se perfectionner dans la langue de Lessing et de Goethe ; mais il faut la recommander comme un document unique, comme un véritable trésor à quiconque a le goût de s’occuper des affaires humaines et d’en débrouiller le mystère. Si l’académie de Berlin mène à bonne fin sa vaste et courageuse entreprise, elle aura rendu à l’histoire et aux historiens un inappréciable service. Jamais on n’aura répandu une plus vive lumière sur les dessous les plus obscurs d’un grand règne ”

“ On attache en général fort peu d’importance à la forme. Les leçons n’ont aucune prétention oratoire. Les professeurs n’ont d’autre soin que d’être compris. Quelques-uns ont parfois essayé dans les grandes villes de rompre avec l’antique simplicité académique en appelant à eux le public du dehors. Nous avons suivi à Berlin une tentative de ce genre faite par le physiologiste Du Bois-Reymond. Dans le grand amphithéâtre de l’université, qui ne contient cependant pas plus de 360 places, un soir de chaque semaine la population berlinoise s’entassait. Fort peu d’étudians ”

“ Un professeur vient-il à mourir, on ne se croit point obligé de nommer à sa place quelque honnête médiocrité dont le mérite est d’avoir soigneusement suivi les chemins battus. La faculté ne s’astreint jamais à perpétuer un cours. Depuis six ans, la faculté de philosophie de Berlin a eu à remplacer trois professeurs ordinaires, deux, de chimie et un d’astronomie ”

“ II. L’Academie sera composée de trois sortes d’Academiciens : d’Honoraires, d’Ordinaires, & d’Etrangers.
III. Les Academiciens Honoraires ne seront attachés à aucune Classe, ni obligés à aucun travail. Lorsque leurs places viendront à vaquer, elles ne seront point remplies au dessus du nombre de seize.
IV. Les Academiciens ordinaires formeront les quatre Classes ; sans que cependant chacun soit tellement confiné dans la sienne, qu’il ne puisse tratter les matieres des autres, lorsqu’il aura quelque découverte, ou quelque vuë à proposer. ”

“ Les universités, après avoir élevé l’enseignement théorique à une grande hauteur, fondent aujourd’hui l’enseignement pratique sur les plus larges bases. L’esprit allemand en est renouvelé, il quitte ses langes séculaires, il entre dans la maturité de l’esprit moderne avec tous les avantages d’une organisation de son enseignement dont rien n’approche ailleurs. Aussi l’influence de l’Allemagne dans les sciences va-t-elle grandissant en Europe. Il y a quelques mois, un privat-docent de Berlin, appelé professeur dans la capitale de la Hollande, commençait son cours en allemand. ”

“ Les cours de philosophie proprement dite, je l'avoue, ne m'étonnent pas plus à Berlin qu'à Heidelberg ; mais je trouve, dans les cours de sciences particulières, physiques ou sociales, beaucoup de philosophie. Il est rare que les différentes facultés, de mathématiques, de biologie, d'économie politique n'offrent pas un ou deux cours d'intérêt général, pour ainsi dire, où l'on tâche à définir la science en question, à étudier ses principes et ses méthodes, à marquer sa place dans la ”

“ MM. von FORCKENBECK, premier bourgmestre de la ville de Berlin.
t KmcHHoFF, conseiller intime, prof. de physique, recteur de l'Université de Berlin.
Du BOIS-REYMOND, conseiller intime, prof. de physiologie, secrétaire perpétuel de l'Académie des Sciences.
AUWERS, conseiller intime, prof. d'astronomie, secrétaire perpétuel de l'Académie des sciences. HAUCK, conseiller intime, prof. de mathématique, recteur de l'École polytechnique.
IIAUCHECORNE, conseiller intime, directeur de l'École des mines et de l'Institut géologique de la Prusse. ”

“ Berlin possède une école d'artillerie et d'ingénieurs militaires, dans laquelle les lieutenants, un an et demi au plus après leur nomination, doivent aller étudier les sciences spéciales nécessaires à leur carrière. Leur nomination n'est définitive qu'après avoir satisfait aux examens de sortie. Ceux qui ont fait preuve d'aptitudes remarquables sont autorisés à suivre pendant une seconde année un cours d'enseignement supérieur. ”

“ On y reçoit une foule d'élèves, dont les uns ne demandent qu'un enseignement fort court, qu'ils pourraient trouver dans de bonnes écoles primaires, et dont les autres, après avoir parcouru toutes les classes, vont achever leurs études à l'Université de Berlin. ”

“ X. Chaque Classe aura son Directeur perpetuel, elu entre les Pensionnaires, à la pluralité des voix de tous les Academiciens présens.
XI. Les Assemblées de l’Academie se tiendront tous les Jeudis, & seront composées des Membres de toutes les Classes. Ceux qui ne seront pas du Corps n’y pourront assister, à moins qu’ils ne soient introduits par le Président, ou par l’Academicien qui préside à sa place. ”

“ Il avait été nommé à la chaire de statistique et d’histoire lors de la fondation de l’université de Berlin.
Comme savant, Stein avait acquis une réputation brillante et méritée, surtout par ses travaux dans les sciences géographiques et naturelles qui faisaient sa principale étude, et auxquelles il a rendu de grands services. La société de géographie de Berlin, composée des hommes les plus distingués, l’avait choisi pour son secrétaire. ”

“ L’université de Berlin n’existait pas encore ; on sait qu’elle ne fut créée que plusieurs années plus tard, en 1810, quand la monarchie prussienne, après le coup terrible reçu à Iéna et à Auerstœdt, rassembla toutes ses forces pour relever ce peuple qui avait failli disparaître sous l’épée de Napoléon. L’enseignement des sciences médicales appartenait alors aux praticiens les plus renommés, qui formaient comme une sorte d’université libre, et réunissaient de nombreux élèves. Telle fut la position de Louis Boerne auprès de M. Marcus Herz. ”

“ A Berlin, pour vingt-sept professeurs ordinaires à la faculté : de philosophie, il y a trente-trois professeurs extraordinaires. Le nombre de ceux-ci n’est jamais limité. Il dépend des ressources que l’université possède ou que le gouvernement met à sa disposition. La faculté trouve-t-elle qu’une branche importante ou nouvelle des sciences n’est pas représentée, comme il convient dans son enseignement, elle nomme pour combler la lacune, un professeur extraordinaire, ou encore elle donne ce titre à un homme de mérite qu’elle veut retenir en attendant qu’elle puisse se l’attacher de plus près. ”

“ En Allemagne, on les tient pour une partie, non pour un tout, pour un acheminement, non pour une fin, en un mot, pour la préparation aux études supérieures qui se font à l’Université. En France, au contraire, organisées à une époque où, en dehors des études professionnelles de droit et de médecine, il n’y avait pas à proprement parler d’enseignement supérieur, on y a mis, en outre de ce qu’elles devraient normalement contenir, quantité de choses qui rentrent vraiment dans le domaine des Facultés, la philosophie, l’analyse géométrique, certaines parties élevées de la physique et de la chimie. ”

“ BÉGUELIN (Nicolas de) , physicien, né en 1714 à Courtelary près de Bienne en Suisse, mort à Berlin en 1789, étudia sous Bernouilli, fut professeur au collége de Joachimstahl, puis sous-précepteur de Frédéric-Guillaume, qui fut roi de Prusse, et devint membre, puis directeur de l’Académie de Berlin. Outre de savants mémoires sur des questions de physique et de philosophie, lus à l’Académie de Berlin, on a de lui un poëme de Wilhelmine ou la Révolution de Hollande, Berlin, 1787. — V. WEGELIN.
BEGUILLET (Edme) , avocat et notaire à Dijon, mort en 1786, s’est surtout occupé d’agriculture. ”

“ En dehors de Paris, où avons-nous le plus d’étudians ? A Lyon, à Bordeaux, à Montpellier, c’est-à-dire là où les locaux sont les plus vastes, l’outillage le plus complet, les ressources les plus abondantes, les maîtres les plus nombreux, l’enseignement le plus varié.
Rien en Allemagne, même après l’hégémonie de la Prusse et la colossale croissance de Berlin, rien d’égal à cette aspiration centrale de Paris. L’Université de Berlin s’est beaucoup accrue depuis vingt ans, mais pas au point de rompre tout équilibre avec les autres. Elle a 6,000 élèves et plus ; mais il en reste aux autres 23,000 ”

“ Les étudiants en philologie, en droit, en histoire, suivent souvent les cours les plus fameux de philosophie, de littérature, d'économie politique. Le Doctorat, en leur demandant, après qu'ils ont écrit leur thèse sur un sujet choisi par eux dans leur spécialité, de se tenir prêts à répondre sur deux autres sciences, entretient dans leur esprit comme un frottement de sciences d'où peuvent jaillir
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des idées générales. Les professeurs, de leur côté, se tiennent au courant des progrès des sciences contiguès à leur science propre et voisinent, pour ainsi dire, avec elles. ”

“ Avec sa merveilleuse souplesse, il se met à l’unisson des tendances modernes. Les amphithéâtres se renouvellent comme les doctrines qu’on y enseigne, les laboratoires sortent de terre, l’outillage se complète, et ce sont les sciences de la vie, liées de plus près que les autres aux problèmes religieux et sociaux de l’époque, qui marchent en tête de ce grand mouvement. A Berlin, l’anatomie est aujourd’hui logée dans un bâtiment de proportions grandioses et élégantes, sans futilités, sans ornemens déplacés ou prétentieux ”

“ Classe de Philosophie Experimentale
Dissertation sur les elemens ou premiers principes des corps - J.T. Eller, p. 3-24 Seconde dissertation sur les elemens - J.T. Eller, p. 25-48 Expériences sur la manière de tirer le zinc de sa véritable minière, c'est à dire, de la pierre calaminaire - A.S. Marggraf, p. 49-57 Manière aisée de dissoudre l'argent et le mercure dans les acides des végétaux - A.S. Marggraf, p. 58-64 Examen pyrotechnique du talc - J.H. Pott, p. 65-83 Examen Chymique d'un sel d'urine fort remarquable, qui contient l'acide du phosphore - A.S. Marggraf, p. ”