Reading

“ Sur le site web de l’écrivain, on lit aussi: "Ecrire c’est conjuguer, respecter la concordance des temps et évoquer des paysages d’états d’âme d’ici ou d’ailleurs. L’écrit engendre la lecture en se conjuguant à l’autre, en respectant sa différence et en évoquant son histoire. L’écriture et la lecture se mélangent au gré des émotions partagées et des valeurs de vie harmonieuses. L’écriture est mon unique passeport susceptible de me donner l’illusion de figer du temps dans les mots. Les êtres de papier voyagent à leur rythme en noircissant les pages et en empruntant des chemins de sens." ”

“ Comme on le voit par les exemples que nous venons de citer, il ne suffit pas, pour bien écrire et pour bien parler, d'avoir étudié la valeur des termes, ou le dictionnaire, et leur mode d'arrangement, ou la Grammaire; il faut encore savoir la littérature, ou l'art d'exprimer les pensées, les sentiments et les images, de manière a flatter l'oreille, a éclairer l'esprit et à remuer le cœur de ceux auxquels on s'adresse. ”

“ La lecture est bien en effet un véritable voyage, voyage à travers les événements que raconte l'histoire, voyage à travers les pays que peint la géographie et que l'on voit, car lire c'est voir ; voyage de notre esprit dans l'esprit et dans l'âme de l'écrivain qui nous a légué ses pensées et ses sentiments, mémoires, méditations ou correspondance. ”

“ Réfléchissez à ce qui se passe en vous quand vous lisez un livre ; il n’est pas douteux que quand vous avez appris à lire, il a fallu que vous ayez une connaissance distincte et sentie de la figure de chaque lettre, du son qui la représente isolément, de la manière de la lier et de la fondre avec les autres pour former les syllabes et les mots ”

“ Cet aimable auditoire, tout jeune qu'il était, tressaillit d'aise en entendant la première leçon du vieux professeur : Maintenant en retraite, au déclin de la vie D'une épreuve nouvelle ayant conçu l'envie, Avec la même ardeur, je viens, chères enfants, Essayer près de vous les premiers éléments De la littérature, œuvre qui doit vous rendre Plus habiles à lire, habiles à comprendre Les belles lettres, nom, — qui pour nous réunit Tout ce qu'ont fait de beau le génie et l'esprit. ”

“ Elles constituent une lecture aussi attachante que variée, si attachante que souvent, ayant ouvert le livre pour y chercher le sens ou l’emploi exact d’un mot, on ne peut s’empêcher de lire en entier de longs articles, où non seulement apparaissent les ressources infinies de la langue et la richesse surprenante de la sémantique, mais où des pensées intéressantes, profondes, sublimes, ingénieuses, plaisantes, rendues avec grandeur, avec simplicité, avec grâce, captivent tour à tour l’attention. ”

“ Écrivez en votre cœur, et comme les jeunes enfants qui reçoivent les premiers éléments d’instruction affermissent sur le buis leur tremblante main à tracer les lignes courbes des lettres et s’habituent par l’exercice à former une écriture correcte, vous aussi, dont le langage a reproduit devant moi les doutes du peuple sur la Providence, écrivez ce que je dis sur les tables de votre cœur et sur le buis de votre intelligence. ”

“ Un genre d'exercice qui réunit à la fois l'utilité de la lecture et le charme de la conversation, c'est de lire, non pas seul, mais avec une personne qui soit en état de sentir les beautés ou les défauts du livre, et de vous communiquer ses impressions. ”

“ Tout ce qui ne sent pas la science et l’école...
Des cartes ? en voilà !... mais un livre, grand Dieu !
Un livre ! ils y pourraient trouver une parole
Qui desséchât leur sang, épouvantât leurs nuits,
Bouleversât leurs nerfs, rendît leur raison folle... ”

“ Il faut lire, souligner et relire : lire la plume à la main, lire à haute voix ; lire en méditant, en analysant ; lire avec les yeux de l’esprit ; percer le mot jusqu’à l’idée et, plus profondément encore, jusqu’à la nuance. ”

“ L’habitude de se servir du dictionnaire, de la table d’un livre, de suivre les indications d’une carte, d’un plan, d’un dessin, en un mot de ne confier à la mémoire que les faits que l’intelligence se sera assimilés par ce travail personnel, apprendra aux élèves à remonter aux causes, en se demandant le pourquoi des choses. ”

“ Elle lit avec nous à des heures réglées, et nous ne lui laissons jamais ignorer la signification des mots. Après la lecture, nous parlons de ce qu’elle a lu, et nous lui apprenons ainsi, insensiblement, un peu d’histoire. ”

“ Ce que nous avons dit de la formation du mot, de la phrase et du style dans l’esprit, montre que nous rattachons la conception littéraire à la conception tout court, et le développement du langage à celui de l’être, corps et idées, celles-ci précédant et dominant leurs prolongements somatiques et organiques. ”

“ Et pour cela, il faut des livres et de bons livres. Il faut de ces ouvrages dont la lecture rend la vie douce et procure les jouissances pures et délicates de l'observation, de l'étude et de la réflexion. ”

“ On trouve dans sa lecture de quoi corriger ses mœurs et éclairer son esprit. Bien loin d’avoir la folle présomption de m’ériger en juge de vos ouvrages, je me contente de les admirer : le but que je me propose dans mes lectures est de m’instruire. ”

“ Or, une lecture attentive, réfléchie, voilà ce qui nous instruit et nous éclaire; mais une lecture faite au milieu d'hommes rassemblés au hasard, où se trouvent en contact les affections les plus vives et les plus opposées, voilà ce qui excite les haines et obscurcit tout jugement. ”

“ J'ai voulu que le lecteur, intelligent et sensible, contemplât avec admiration la marche ascendante de l'esprit humain, dont les traces évidentes subsisteront éternellement dans les langues, chefd'œuvres de l'intelligence. ”

“ Les jouissances que nous demandons à la lecture sont très diverses : un beau livre, qui distrait des plus amers chagrins, repose l’âme ou l’élève, la berce ou l’excite, la passionne ou la charme, la déride ou la fortifie. ”

“ Elle doit essayer de lire, elle commence à lire, dans l’ensemble de tous les élémens qui composent chaque homme, un résumé complet de l’histoire de sa vie entière, la résultante d’une foule d’actions et de modifications antérieures accumulées dans les siècles écoulés. ”

“ On retrouve d'ailleurs à chaque pas dans la conversation et la vie commune, les procédés, les formes, les figures employées par les écrivains les plus sublimes et les plus habiles. Puisse donc ce travail, malgré ses imperfections, aider nos élèves à goûter ces belles études de l'intelligence humaine et de la langue nationale ! ”

“ Les récits, les contes et les fables sont composés de telle façon que l’élève puisse, sans questions inductives, raconter ce qu’il a lu, c’est pourquoi on les peut employer et pour la lecture et pour la dictée. ”

“ Il peut être pénible pour l'écolier d'étudier les mots, comme pour le cantonnier de casser des pierres sur les chemins; mais, pour l'oeil attentif du. géologue, ces pierres sont pleines d'intérêt : il voit des prodiges sur la grande route, et, dans chaque tranchée, il lit une page d'histoire. Le langage a également ses merveilles qui lui sont propres, et qu'il révèle aux regards scrutateurs du travailleur laborieux : il y a des fastes cachés sous sa surface, et chaque mot contient un enseignement. ”

“ Que nos élèves, enfants et adultes, apprennent d'abord à lire des mots et des phrases. Ils sauront lire après les phrases avec le ton voulu, ce qui constitue deux parties bien distinctes de l'enseignement de la lecture. Le bon sens en fera plus alors que toutes ces explications purement scientifiques. Ne parlentils pas bien ce qu'ils pensent? Ils sauront lire aussi ce qu'ils pourront penser.
Ce qui se conçoit bien, s'énonce clairement, Et les mots, pour le lire, arrivent aisément. ”

“ Ses récits et ses citations sont faits de manière à procurer une lecture agréable et attachante, même à ceux qui, ayant une conviction arrêtée ou une complète indifférence, ne songeraient, en lisant ce livre, qu’à s’instruire ou à se remémorer. Notre siècle aime ces claires analyses et ces ingénieux extraits où la vraie critique sérieuse excelle aujourd’hui et qui, véritablement, nous apportent la nourriture de l’esprit. ”

“ D'ailleurs la lecture et l'écriture ne sont pas l'instruction, mais seulement des moyens de l'acquérir. A quoi sert de savoir lire, si on ne lit pas ou si on ne lit que des livres futiles et, qui pis est, des livres immoraux? ”

“ Toutes, suivant la portée de leur intelligence, peuvent désormais, sans affectation et sans ridicule, lire chaque jour sous toutes les formes, journal ou roman, philosophie, politique ou poésie, discours officiel ou conversation intime, dans le grand livre triste, diffus, contradictoire et cependant profond et significatif de la vie actuelle. ”

“ Vous avez voulu témoigner une fois de plus de l’impression profonde que le monde, les habitudes de la vie, les lettres à leur tour reçoivent de tant de découvertes accumulées. Si vous avez daigné jeter les yeux sur moi, la nature de mes travaux a sans doute parlé en ma faveur. Par quelques points ils intéressent les manifestations de la vie. ”

“ Vous pourrez ainsi en trouver encore pour l'étude, j'en suis sûre. Quand vous saurez lire couramment et que l'écriture sera devenue pour vous une chose aisée, vous serez sorti de la région des ténèbres pour entrer dans celle de la lumière. ”

“ Mais quel appétit d'aimer, quelle passion de comprendre, quel goût de vivre dans ce royaume enchanté, que la lecture forge autour des êtres, qui éprouvent le besoin de mêler à leur destin les mille images scintillantes que de plus grands ont créées autour d'eux ! ”

“ Ouvrages de main, ouvrages d’esprit, récitation par cœur de vers et de prose, enregistrement de chaque anecdote, de chaque aventure de société, dont elle fera bientôt quelque comédie ou quelque nouvelle, et avec cela sept ou huit heures de harpe par jour, elle suffit à tout, et encore à plaire, à charmer les sociétés qui l’admirent. ”

“ Adonnons-nous à la lecture, mais faisons un choix sérieux des livres à lire ; évitons les romans d’un sentimentalisme outré qui donnent de fausses idées sur la vie et sur le cœur humain. Recherchons les ouvrages instructifs dont nous retirerons des conseils utiles pour notre perfectionnement. ”

“ Nos recherches, toutefois, porteront plus sur des faits moraux que sur des faits matériels, et nous nous efforcerons de conduire avec nous le lecteur à travers des scènes dans lesquelles, nous regrettons de le dire, il y a plus de vérité que de roman. ”

“ Sous la forme infiniment séduisante et piquante d'un journal, qui fait assister le lecteur aux exercices divers d'une classe excellente, pleine de vie, où maître et élèves, dans une_ active collaboration, découvrent et appliquent ensemble les meilleures méthodes de travail, ce livre fournit les conseils les plus solides, les plus utiles, les plus décisifs à qui désire apprendre l'art d'écrire et l'art de lire. ”

“ Détaillés ou sommaires, ils se résument en ceci : apprendre à des jeunes gens les rudiments des sciences, de la littérature, de l’histoire et la connaissance de quelques langues anciennes ou modernes. ”

“ Vous avez besoin, pour vous fortifier dans l’exercice de la lecture, d’ouvrages beaucoup plus compliqués.
Il vous faut à présent des livres curieux, des livres remplis de charmants dessins coloriés ; des livres contenant des historiettes récréatives ; des livres, enfin, capables d’intéresser des personnages de votre importance. ”

“ Accoutumer les élèves à réfléchir, à évoquer en quelque sorte devant eux les personnages célèbres qui ne sont plus, à les étudier dans leurs actions, dans leurs écrits, à leur prêter un langage en harmonie avec leur caractère, c'est leur faire étudier l'histoire en les amusant, et presque à leur insu. ”

“ Parmi ces plaisirs de l'esprit, se placent au premier rang les lectures agréables, la pratique de sciences intéressantes, la contemplation et l'étude de la nature, dont on recherche les secrets, la découverte de nouvelles combinaisons d'idées propres à démontrer des vérités encore inconnues, les entretiens intéressants et spirituels, etc. ”

“ Des réflexions qui peuvent paraître communes ou banales au lecteur exercé, mais qui intéressent et dirigent l’intelligence de l’enfant, se mêlent au récit. Bien plus que dans nos livres français, l’intérêt est la règle qui sert à juger les hommes et les actes. ”

“ Et lorsqu’il sera seul occupé à sa lecture, dans un lieu éloigné de tous les hommes, dans une forêt ou dans les montagnes,
31. Alors je lui montrerai ma forme lumineuse, ou je rétablirai de ma propre bouche ce qui lui aura échappé par erreur dans sa lecture. ”

“ Peintres de la nature, historiens des rois et des peuples, les voyageurs ont encore cet avantage d’attacher les lecteurs à leurs propres aventures ; vous avez le drame du roman à côté des récits de l’histoire, des descriptions du géographe et des impressions du philosophe. Voilà pourquoi une simple relation intéresse plus que les descriptions les plus savantes. ”

“ Quel goût vicieux règne dans presque toutes les lectures ! On court à la recherche des aventures, et on néglige la profonde érudition et les connoissances utiles que l’on pourroit acquérir par la lecture attentive d’un livre tel que celui ci. ”

“ Les Lectures Pour Tous s'adressent à tous ceux quirecherchent avec avidité dans la lecture le profit d'une passionnante et utile curiosité.
Travailleurs, lettrés, paysans, ouvriers, jeunes filles, mères de famille, enfants et jeunes gens, tous veulent, à notre époque, puiser aux sources fécondes des connaissances humaines les plus précieuses et les plus saines émotions. ”

“ Passant sa vie à lire, à fouiller les manuscrits, au milieu des bibliothèques, avec l'ambition d'apprendre le plus de choses possible, de tout connaître, de tout savoir, il semblait destiné à une vie renfermée. ”