L’encadrement désigne, dans un contexte militaire et administratif, la mise en place de structures et de méthodes visant à former, promouvoir et organiser les cadres humains. Ildefonse Favé souligne ainsi le rôle des écoles militaires dans la préparation des officiers, tandis qu’Eudoxie Péan de La Roche-Jagu met en avant l’importance des diplômes pour certifier les compétences.
Auguste Vivien, quant à lui, insiste sur les tableaux d’avancement comme outil d’évaluation rigoureuse. Ces approches, diverses, révèlent une préoccupation commune : l’harmonisation entre formation, mérite et hiérarchie.