Ministre de l'Instruction publique

Définition et enjeux

Portrait de Pierre de Coubertin Pierre de Coubertin La Chronique de France, 1900

Qu’un ministre de l’Instruction publique, c’est-à-dire sous le régime actuel, un homme politique qui ne possède, en général, ni compétence professionnelle, ni stabilité certaine, édicte de pareilles mesures sans autre avis préalable que celui d’une assemblée de professeurs chargés, en temps ordinaire, d’une besogne purement administrative, c’est là une singulière audace.
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Léonard-Charles-André-Gustave Gallois Qu'en dis-tu, citoyen ? [par L. Gallois… (1822)

Que peut attendre la France de ce ministre de l'interieur, ancien organisateur de l'obscurantisme dans l'instruction publique , dont le début au ministère se distingue par le déplacement de tous les fonctionnaires qui n'administrent pas suivant les vues de la faction qui l'y a placé, et qui, dans un seul moniteur , a achevé de contre-révolutionner les administrations civiles ? Peut-on espérer qu'un tel ministre s'occupe à faire fleurir le commerce, l'agriculture, les sciences, les arts ?
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Marthe-Camille Bachasson Montalivet Fragments et souvenirs. 1836-1848 (1899-1900)

M. le ministre d'État se demande quels sont les résultats dont peut s'honorer cette monarchie de dix-huit années de durée ; le mot rien est sa réponse.
M. le ministre de l'instruction publique a du moins quelque prétention à la justice. Dans
son programme de l'histoire contemporaine, au milieu d'une classification habilement préparée pour favoriser la critique, il cite des actes importants du gouvernement de 1830
Source : Gallica

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